原创力文档- 3
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- 2022-03-28 发布于江苏
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教学内容：苏教版第一册第8 页例题，第8――9 页“想想
做做”的习题。
教学目标：
1、 初步学会按一定的标准，并能在日常生活中初步应用。
2、 培养整理学习用品和生活用品的习惯。
3、 经历数学活动的过程，获得数学活动的积极体验。
教学教程：
一、 创设情境
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