老人与海修改.pptxVIP

老人与海修改第1页/共28页海明威第2页/共28页海明威第3页/共28页 走近海明威 美国当代文学中最著 名的作家之一，也是两次 世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的 杰出作家，通常称他为 “迷惘的一代”的代表。1899--1961第4页/共28页成名作——《太阳照样升起》 （1926年）表现战后青年人幻灭感——“迷惘的一代”的代表作 其他代表作：《丧钟为谁而鸣》（一译《战地钟声》） 以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的《老人与海》（1952年）。 文风简洁明快——“电报式” “恕我不能站起来” 百折不弯的硬汉形象 第5页/共28页故事梗概老渔夫桑地亚哥连续八十四天没有捕到一条鱼独自出门远航，经三天两夜搏斗，终于捕到一条一千五百多磅的大马林鱼归航途中，遭到鲨鱼围攻，尽管老人奋力拼搏，最终还是未能抵挡住鲨鱼的进攻等他回到海岸时，大马林鱼只剩下一副巨大的骨架第6页/共28页课文情节节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，约占全书六分之一。重点描写的是老人与鲨鱼搏斗的五个回合。第7页/共28页预习检查qīngènǎngqí 鲭鲨 两颚 脊鳍 攮到 吞噬 蹂躏 嗜杀戳进榫头 拽掉 残骸 桅杆shìchuōlìnshìsǔnzhuàiháiwéi第8页/共28页整体感知，合作探究 小组分组进行交流讨论，探讨以下问题。 第一组：节选部分老人与鲨鱼进行哪了几次搏斗？第二组：说说老人什么地方给你留下深刻的印象，他是位怎么的老人？?第三组：找出老人五次搏斗前后的内心独白，分析有何作用？第四组：怎么看待老人的失败与胜利？ 第9页/共28页第一组：节选部分老人与鲨鱼进行哪了几次搏斗？第一次第二次第三次第四次第五次攻击者数 量老人作战工具结 局第10页/共28页第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨数 量一条老人作战工具鱼叉结 局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅第11页/共28页第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星鲨犁头鲨数 量一条两条一条老人作战工具鱼叉帮着刀子的桨绑着刀子的桨结 局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅杀死星鲨，大鱼被吃掉四分之一杀死犁头鲨，刀子被折断第12页/共28页第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星鲨数 量一条两条老人作战工具鱼叉绑着刀子的桨结 局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅杀死星鲨，大鱼被吃掉四分之一第13页/共28页第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星鲨犁头鲨星鲨数 量一条两条一条两条老人作战工具鱼叉绑着刀子的桨绑着刀子的桨短棍结 局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅，鱼叉丢杀死星鲨，大鱼被吃掉四分之一杀死犁头鲨，刀子被折断两条星鲨受重伤，大鱼被咬烂一半第14页/共28页第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星鲨犁头鲨星鲨鲨鱼数 量一条两条一条两条成群结队老人作战工具鱼叉绑着刀子的桨绑着刀子的桨短棍短棍、舵把结 局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅杀死星鲨，大鱼被吃掉四分之一杀死犁头鲨，刀子被折断两条星鲨受重伤，大鱼被咬烂一半老人被打败了，大鱼只剩残骸第15页/共28页情节小结：这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧？老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后一无所有。他被打败了吗？你看到了“人的灵魂的尊严”了吗？第16页/共28页第二组：说说老人什么地方给你留下深刻的印象，他是位怎么的老人？?深刻印象之一：老人的外貌长得怎样?? （饱经风霜）?深刻印象之一：捕鱼技艺高——是个有经验的渔夫。 （捕鱼技艺高） 深刻印象之一：桑迪亚哥追捕马林鱼的故事。——可以看出老人有自信， 勇于拼杀特点。?(老人有自信，勇于拼杀)? 第17页/共28页深刻印象之一：老人在制服大鱼的时候非常想念孩子。——老人孤独。（孤独）?深刻印象之一：勇斗鲨鱼的场面——勇敢拼搏的渔夫，看出他不服输的特点。 （勇敢拼搏，不服输）? 第18页/共28页总结人物形象：桑地亚哥是一个怎样的人物形象？孤独、背运、贫穷、年老体衰、忍饥挨 饿、经验丰富、乐观、自信、坚韧、不屈不挠、机智勇敢、永不服输第19页/共28页原著是这样描写老人外貌的—— 桑地亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长着疙瘩，但他的双眼像海水一样湛蓝，毫无沮丧之色。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大明显了。 第20页/共28页【第三组】文中的独白有什么特点?在文中起什么作用？ 本文除了有关老渔夫桑地亚哥与鲨鱼搏斗场面的描写，还有大量人物的内心独白，它们忠实地记录