语文培优辅差方案.docVIP

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  • 2022-03-31 发布于云南
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PAGE PAGE 1 高一语文组培优辅差计划 一.指导思想 主要以提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础和较强阅读、写作能力,并能协助老师进行补差活动,提高整个年级的语文素养和语文成绩。 二、目 的: 1、全面提高学生学习的主动性和积极性。 2、使学生转变观念,重视语文并且真正喜欢语文。 3、让学生树立正确的价值观和人生观。 4、让学生在平时的考试甚至高考中能够取得优异的成绩。 三.制定目标 在这个学期的培优补差活动中,培优对象能按照计划提髙读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在110分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这基本的能力。 定内容:培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写作层次,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。 补差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础

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