我发现了新的流星群.pdfVIP

3 、我发现了新的流星群 曹晓莹 教学目标： 1．学习并掌握本课的生字新词。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．读懂课文内容。感受“我”善于观察、善于发现、善于动脑。执著追求的可贵 品质。 教学重难点： 引导学生了解“我”与狮子座流星结缘到发现新流星群的过程．领会“我”是如 何发现问题，提出疑问，解决疑问的，知道“我”成功的原因．从而帮助学生懂得遇 事要善于观察．善于发现。善于动脑，只有执苫地追求才会取 得成功的道理。 教学准备： 1．生字词语卡片。 2．搜集有关流星、太空的资料及图片 教学时间 两课时 教学过程 第一课时 一、揭示课题，质疑导入 1．教师板书“我发现了新的流星群”。 质疑：看到这个题目，你们有什么疑问 ?(流星群是什么 ? “新的”相对于“旧的”， 那么“旧的”流星群指什么，而“新的”流星群又指什么 ? “我”是什么人? “我”怎 么发现新的流星群的