2019青岛版二年级下册科学全册教案.pdfVIP

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  • 2022-03-29 发布于山西
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青岛版二年级下册科学全册教案 X X 小学 姓名XXX 2019年2月 (版权所有,翻版必究) 课题 1.前后左右 教案序号 1 授课时间 年 月 日 课型 新授 教 1. 能以自己为参照认识前、后、左、右。 学 2. 在不同场景中,以不同物体为参照,用前、后、左、右描述物体所处的位置。 目 3. 在描述物体位置的活动中,乐于表达自己的观点,愿意倾听别人的意见。4. 在 标 日常生活中能够熟练运用前、后、左、右来描述或寻找物体的位置。 点 教 重点: 用前、后、左、右描述物体所处的位置。 难 学 点 重 难点: 乐于表达自己的观点,愿意倾听别人的意见。 (一)教师准备: 课件 教学准备 (二)学生准备: 眼罩,毽子,《学生活动手册》、笔等。

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