部编版小学语文五年级上册全册课文内容考点总结.docxVIP

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  • 2022-03-31 发布于海南
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部编版小学语文五年级上册全册课文内容考点总结.docx

部编版五年级上册期末复习资料 部编版五年级上册期末复习资料 部编五年级上册(全册)课文内容考点 1 白鹭 1、《白鹭》这篇散文的作者是郭沫若,原名郭开贞 , 代表作品有诗集《女神》、《星空》,历史剧本《屈原》、《蔡文姬》。 2、这篇文章写了白鹭的外形美,以及觅食、栖息、飞行时的美,赞美了白鹭平凡、朴素而高 洁的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。 也让我们感受到了平常事物中所蕴藏的内在美。 3、“白鹭是一首精巧的诗”,“精巧的诗”是郭沫若对白鹭特点的集中概括,也是这篇文章的文眼。这一句话在文中的作用是:总领全文。 4、文章的结尾“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”和开头“白鹭是一首精巧的 诗”这一句首尾呼应, 结尾这句话在全文结构上的作用是总结全文, 首尾呼应, 表达了作者对白鹭的喜爱和赞美。 5、文中描写了三幅关于白鹭的画面:水中钓鱼图、闲立枝头图、黄昏低飞图,这三幅图的画面特点分别是自然和谐、悠然舒适、生机勃勃。从中可以看出白鹭的嗜好有:展翅高飞、水中捕食、独立枝头等。 6、“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。”“色素的配合”和适宜表现在“素之一忽 则嫌白, 黛之一忽则嫌黑”。 “身段的大小”很适宜体现在“增之一分则嫌长, 减之一分则嫌短。” 7、“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。”这里的“恩惠”可以理解 为:白鹭给黄昏的乡村带来了美,带来了生

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