中小学微课教学课件 小学语文二年级 学写留言条.pptxVIP

学写留言条 学科：小学语文 年级：二年级 执教老师： 工作单位： 同学们，动物王国要召开一个“选美”大会，汪汪狗准备约上猫小姐一起报名参加。 这天，汪汪狗来到猫小姐家。咦？猫小姐不在家，这可怎么办？ 打电话或 发微信给猫小姐。 汪汪狗没有电话手机； 今天就跟着老师，我们来一起帮助汪汪狗写一张留言条给猫小姐吧！ 同学们，在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。这种文体我们把它叫留言条。 请同学们认真看一看例文，留言条分为哪几部分？ 称呼 署名 正文 日期 请小朋友们仔细观察一下它们的位置，你发现了什么？ 我就不在家里吃午饭了。外婆还让我给您带些 好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。 称呼顶格写。 正文 空两格。 署名和日期在正文右下角。 2019年4月12日，小田去办公室还书，老师不在。 （请你帮小田写一份留言条） 牛刀小试 小童要通知小芳4月12日上午九点到学校参加书法小组活动，但是她家里没人。（请代替小童写一张留言条） 牛刀小试 留言条分为四个部分： ◆先写是留给谁的。 ——称谓 (顶格写) ◆再写有什么事。——正文 (正文空两格,写清事情。) ◆写上留言人的名字。——署名 ◆写上留言的日