双减工作阶段性总结3篇.docxVIP

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PAGE / NUMPAGES   双减工作阶段性总结(篇一)   减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,对于全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面开展具有重大意义。   认真学习贯彻关于“双减〞工作的重要指示,批示精神,坚持疏堵结合,标本兼治,优化“学校教育〞关,打破“应试焦虑〞关,抓实“日常监视〞关,坚决把“双减〞工作落实到实处。   一、坚持减负增效并举,实在减轻学生学业负担。   一是严格减负政策规定,建立学生作业总量控制和作业检查制度,加强作业统筹管理,进步作业设计质量,科学布置作业,保证学生充足的睡眠时间。   二是强化作业总量控制,学生每天书面作业完

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