【人教新课标】四年级语文上册第二单元试卷.docxVIP

四年级上语文试题-第二单元 卷首语：最近我们又学习了几篇关于观察和发现方面的文章，也学习了一些观察方法，下面我们振奋精神，一起来做练习，检测一下自己的学习成果吧！ 第一部分：基础知识积累与运用（40 分） 一、我能根据音节写出汉字。(5 分) 1、“5.12”地震发生后，人们子弟兵立刻奔赴灾区，他们在废墟里pá（ ），在残垣（yuán，墙，矮墙。）中 jué（ ），sōu （ ）寻着幸存者。面对一阵阵余震，他们毫不犹豫，把自己的安危qì（ ）之脑后。 2、在这个地 zhǐ（ ）建造住 zhái( )，既隐 bì（ ） 又安全。 3、2008 年，百年不 yù（ ）的冰雪灾害，中华儿女不怕牺牲， 众志成城，手挽手将磨难阻止在脚下。 4、爬山虎的叶子一顺儿朝下，在墙上铺得很jūn yú（ ）。二、认真读读下面的词语，然后选择正确的读音。（4 分） 静谧（bì mì） 怀疑（yí ní） 浑浊（hūn hún） 洞穴（xu é xuè） 重叠（déi dié） 茎叶（jīng jìng）耙扫（pá bá）空隙（xì xi è） 三、改正词语中的错别字。（4 分） 宽敝( ) 瑞详( ) 往费心机( ) 精神大震( ) 既使( ) 选泽( ) 顷诉( ) 豪不可惜( ) 四、轻松演练。填填看，看你们谁填得又准又快。（3 分） （ ）地选择 （ ）的阳光 （ ）地吻合 （ ）的洞穴 （ ）地看着 （ ）的细丝五、选词填空。（3 分） 简单 简朴 简陋 他的家庭很富有，可是生活却很( )。 这间办公室极其( )，一张桌子，一把椅子，如此而已。 李勇能做出这道难题，真不( )。 六、把下列词语补充完整，并选择恰当的填入句子中。（7 分） 引人（ ）意 不可思（ ） 枉（ ）心机 浩（ ）烟海坐（ ）不安 随（ ）而安 （ ）不可惜 （ ）暗花明 、蟋蟀跟别的昆虫不同，不肯（ ）。 、这种植物很普通，平时不大（ ），但仔细观察，你会发现，它的花很别致。 ）、当他把他的假想告诉教授时，教授劝他，不必为此 （ ），因为这个假想没有一点儿科学根据。七、给句子加标点符号。（4 分） 1、大体上讲 住所是很简朴的 清洁 干燥 很干净 2、 好 他的同伴快乐地喊道 八、用修改符号修改下面的病句。(4 分) 1、我们班级开展了读书比赛。 2、春天到了，种子在长叶、生根、发芽。 3、 国庆节即将终于到了。 4、我们全校师生和校长都参加了国庆联欢。九、看清要求，写句子。（10 分） 1、他门门功课都很优秀。他从来没有放松过对自己的要求。（用上恰当的关联词语把两句话合写成一句话） 2、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（分析句子的特点，再放写句子） 3、空调病已经威胁到三分之一都市人口的健康。（缩写句子） 4、时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心头的杂质。（照样子把句子补充完整） 书籍好比 ，它能帮助我们 ；书 籍 好 比 。第二部分 语言实践 ， 它 能 帮 助 我 们 早晨，小梁和小强一起去上学。快到学校门口的时候，小强突然对小梁说，他要去网吧上网，昨天跟一个网友约好了，今天一起打游戏，他想请小梁帮他请假。如果你是小梁，此时你会对小强说些什么呢？（5 分） 第三部分 快乐阅读 一、仔细回忆本单元课文，填空。（15 分） 1、诗句“ ， 。”写出了“人虽在其中，如果只是片面地看，仍然看不清事物全貌”的道理。 2 、“ 爬山虎的脚要是没触着墙， 不几天就萎了， 后来 。触着墙的， 。” 本句选自《 》，作者是我国著名作家 。 3、《蟋蟀的住宅》的作者是法国著名的 学家法布尔， 他对昆虫进行了长达 30 年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的《 》。 二月 连十里，六月 满池塘，九月 初开放，十二月 雪里藏。 我苦苦地思索着解决的办法。忽然，我想到了一个好点子， 这真是“ ， (诗歌名句)”啊！ 这块风动石从前面看像朝天的仙桃，在后面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了诗句“ ， ”。 成语“胸有成竹”写的是宋代著名画家 的故事，这个成语的意思是 。我能用这个成语写一句话： 二、认真阅读下列短文，按要求作题。(15 分) 银 杏 树 我们家楼前，有一棵银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。 这棵银杏树的树干（gān gàn）笔直笔直，已长到三层楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树，任凭风刮雷劈，毫不动摇。 它的树枝一律（lù lǜ）向上伸（shēn shēng）展，而且互相靠拢， 像经过人工修剪似的；又