校园活动策划方案.docx免费

Word文档 PAGE1 / NUMPAGES9 校内活动筹划方案 校内活动的举办，有利于促进校内生活和谐，师生关系融洽，弘扬同学们的团队与创新的精神。下面是我整理的关于校内活动〔筹划方案〕，供你选择。 　　校内活动筹划方案篇1 活动背景：  在社会竞争如此猛烈的社会背景下，当代中同学都面临着巨大的升学、就业压力，〔教育〕部门近几年越来越重视素养教育和德智体美全面进展，国家需要全面进展的人才。少年强那么国强，少年智那么国智，中同学的安康成长显得尤为重要。  活动目的：  筹划本次活动就以开发智力，强身健体，欢快成长为目的，旨在让同学们增加求知和学习的欲望，激发同学们参与体育熬炼的爱好，欢快中学习，欢快中成长。90后宠爱独特，自由，为迎合90后这一特点，本次校内活动将以竞赛和消遣相结合的形式，吸引同学们踊跃参与(这是一个每个同学都可以参与的活动，你不再由于活动要求而置身事外)，既可以增加自身力量，积累〔阅历〕，还可从中获得欢快，减轻沉重的学习压力。  通过这次活动，期望同学们可以生疏到体育熬炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成果的同时，以一个良好的主动向上的姿势，迎接学习道路上的挑战，融洽校内气氛，形成阳光向上的气氛。  活动时间：具体时间视学校支配而定(约为期一周)  活动地点：①操场  ②学术〔报告〕厅  ③中A阶梯教室  活动构成：一、运动嘉年华  二、趣味智力竞赛  活动流程：一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有支配太多竞赛工程，本竞赛分级部进展，主要为高二高一同学)(这是一个备受宠爱，人气很旺的运动会，其中的运动竞赛工程都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。)  ①二人三足〔接力跑〕  竞赛〔方法〕：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进展，每班两队，两队分开进展，前四名(两队竞赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分，其次名2分，三、四名各1分。(由于班级太多，将分成几个场地同时进展，此工程为必选工程)  ②齐心协力  竞赛方法：每队2人，参赛运发动背对背用身体将一〔篮球〕夹住，每人在背后双手交握，侧向跑完50米赛道。假设球落地，那么快速捡起连续赛程。以班级为单位进展，每班两队，两队分开进展，前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)  ③钻地道：  竞赛方法：每队1人，参赛运发动在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。假设栏杆翻倒那么由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进展，每班两队，两队分开进展，前四名进入决赛。评分同上。(非必选)  ④丢沙包竞赛：  竞赛方法：规定时间5分钟，被沙包砸中那么该参赛运发动退场，在规定时间内看两队剩余人数，人数违反时看接住沙包的多少。每队8人，每次两队进展竞赛，将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分，负方加1分。(非必选)  ⑤评比方法：累加每个班级的积分，每级部评出8个优胜班级，颁发奖状，参赛运发动赐予嘉奖，并授予运动达人称号。  程序：  1. 介绍到场的嘉宾和领导。  2. 宣布趣味运动会开幕  3. 宣读运动致辞  4. 领导发言  5. 宣布竞赛正式开场，运发动、裁判入场(竞赛工程挨次具体而定)  6. 统计、公布各班成果  7. 公布获奖名单、颁奖  8. 宣布大会闭幕  9. 运发动退场  参与成员及分工：  ① 参赛运发动每班男生女生各6名，参赛工程提前上报。  ② 宣扬部：负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴，并通过校内播送或召开班干部会议通知各班。设计宣扬预备，组织宣扬队伍，负责大会前和大会中稿件的宣扬，大会的播送，大会音乐的播放。  ③ 组织部：负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。  ④ 裁判：由同学会成员担当(由于该方面信息不多，在具体支配)  ⑤ 后勤：由各个班级自愿参与，负责看台或观看区的支配，悬挂彩旗，预备医疗器材，奖  品的预备及发放，及其他方面的应急工作。  经费预算：由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。  二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的爱好，寓教于乐)  ①竞赛分为初赛、复赛、决赛三个过程，初赛和复赛均在中A阶梯教室进行，