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- 2022-04-04 发布于上海
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现场检测技术说课
一、说教材
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重点难点
重点
难点
一、说教材
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二、说教法
教学方法
在授课的各个阶段提出问题,引导学生思考。
教师在现场直接演示或利用多媒体播放操作视频、动画等。
在学生操作演示的同时由老师和其他同学共同纠错。
直观演示法
设疑诱导法
操作纠错法
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三、说学法
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1、提出问题,导入课题(设疑诱导法)
四、以摆式仪测定路面抗滑至为例的教学设计
首先由一场交通事故引入路面抗滑性能课题,并让同学们分析影响抗滑性能的因素
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2、重点讲解以下几个理论知识点
四、以摆式仪测定路面抗滑至为例的教学设计
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四、以摆式仪测定路面抗滑至为例的教学设计
3、引入摆式仪法
(1)带领所有同学来到实训场地进行试验方法的演示及讲解(直观演示法)
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四、以摆式仪测定路面抗滑至为例的教学设计
(2)在现场利用直观演示法进行完讲解和演示后,回到教室观看该试验的视频录像,并让同学们找出老师演示过程与录像有什么不同的地方或遗漏的地方(操作纠错法)
插入录像片段
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四、以摆式仪测定路面抗滑至为例的教学设计
(3)看完视频录像以后,分组进行操作训练,指导老师进行指导。
学生操作训练
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试验操作
新课导入
理论讲授
练习巩固
总结评价
运用提
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