幼儿园大班数学课教案《10的分解与组成》.docxVIP

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  • 2022-04-04 发布于江苏
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幼儿园大班数学课教案《10的分解与组成》.docx

幼儿园大班数学课教案《10的分解与组成》   精选幼儿园大班数学课教案《10的分解与组成》(一)      【活动目标】   1、在情境中体验学习数学的快乐。   2、发展幼儿观察力、分析力,发现数组成的递增、递减及互相交换的规律。   3、在动手操作,感知10的分解组成,掌握10的9种分法。   【活动重点】   感知整体与部分的关系,学习10的9种分法。   【活动难点】   总结归纳10以内数的分解和组成规律。   【活动准备】   幼儿操作材料、课件、记录纸。   【活动过程】   一、通过游戏,复习学过的数的组成和分解。   1、师:我来问,你来答,9可以分成3和几?(幼儿边拍手边

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