人民思品九年生活在地球村.pptxVIP

人民思品九年生活在地球村第1页/共36页 电脑、网络在生活中的积极作用： 1、使我们的交流更便捷； 2、方便我们获取知识与信息； 3、购物渠道更多； 4、加强对政治与社会的监督。　第2页/共36页 地球村一旦形成以后，就如同我们当前的每个村落一样，面临着生活的问题，地球村的生活怎么样呢？我们今天来看它带给村民美好的生活。第3页/共36页村里的生活很不错第4页/共36页 教材分析 本课内容从人类的居住大环境-----地球入手,一分为二的分析了地球村的美好生活和地球村的烦恼（资源问题/南北问题/文化问题/环境问题）,最后让同学为世界居民提出号召和建议。教学目标 1、 地球村形成后对各国的影响。 2、了解各国互相交往的优点及带来的巨大变化。教学重点村里的美好生活（经济、文化）教学难点经济全球化及中国如何应对（相关政策、时事资料）第5页/共36页一、邻里交往很方便第6页/共36页请仔细阅读教材6—7页，分析以下问题：①邻里交往很方便的表现、原因是什么？②人际交往范围的扩大会产生什么影响？③邻里交往有何重要意义？ 表 现第7页/共36页中国人和外国人交往几乎像“串门儿“。中国同世界近了，中国人同外国人也熟悉了。第8页/共36页①和平共处是全世界人民的共同心愿，人们多年来也一直为此奋斗。当今世界和平共处发展的大趋势增强了人们交往的信心。②