江苏省镇江市蒋乔中学高一生物联考试题含解析.docxVIP

江苏省镇江市蒋乔中学高一生物联考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 从生命活动的角度理解，人体的结构层次为 A. 原子、分子、细胞器、细胞??? B. 细胞、组织、器官、系统 C. 元素、无机物、有机物、细胞??? D. 个体、种群、群落、生态系统 参考答案： B 细胞是最基本的生命系统结构层次，原子、分子和细胞器不属于生命系统结构层次，A错误；人体为个体层次，构成人体的结构层次的包括细胞、组织、器官、系统，B正确；元素、无机物和有机物不属于生命系统结构层次，C错误；题干要求从人体的生命活动的角度理解，因此种群、群落、生态系统与人体生命活动无直接关系，D错误。 2. 决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色，w控制白色。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是（??? ） A．红眼雄果蝇???????? B．白眼雄果蝇????????? C 红眼雌果蝇???????? D．白眼雌果蝇 参考答案： D 3. 小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却很难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖，原因可能是 A．细胞膜上无木糖载体???????????????? B．细胞膜上的磷脂分子排列紧密[ C．木糖的浓度太低???????????????????? D．木糖的分子太大 参考答案： A 4. 下列物质中，若将其中能构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合形成含一条肽链的蛋白质分子，则此蛋白质分子中所含的羧基、氨基和肽键的数目依次是? (??? ) A. 3、3、2??? B. 4、3、3??? C. 3、2、4??? D. 2、2、2 参考答案： C 根据构成蛋白质的氨基酸的结构通式判断：题干中的①②③④⑥属于构成人体蛋白质的氨基酸；⑤中的氨基和羧基没有连在同一个碳原子上，不属于构成人体蛋白质的氨基酸。此五种氨基酸（各一个）的R基中共含2个羧基（③和④的R基中各含1个羧基）、1个氨基（位于②的R基中），由此五种氨基酸（各一个）组成的蛋白质中：所含有的羧基=肽链数+R基中含有的羧基数=1+2=3个；所含有的氨基=肽链数+R基中含有的氨基数=1+1=2个；形成的肽键数=氨基酸数一肽链数=5-1=4个，故选C。 【点睛】解答本题关键能识记氨基酸的结构通式，能利用氨基酸的结构通式来判断题中物质是否是氨基酸。 5. 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（　　） A．二者所处的细胞周期不同 B．二者合成的特定蛋白不同 C．二者所含有的基因组不同 D．二者所含的细胞器的种类与数目不一样 参考答案： B 【考点】细胞的分化． 【分析】1、人体内所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成，都含有该生物全部的遗传物质． 2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞选择表达的基因不完全相同． 【解答】解：A、神经细胞与肌细胞都已经高度分化，不再分裂，没有细胞周期，A错误； B、神经细胞与肌细胞在功能上不同的根本原因是基因的选择性表达，即二者合成的特定蛋白不同，B正确； C、神经细胞与肌细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，含有相同的基因组，C错误； D、二者所含的细胞器的种类基本相同，但含量不同，D错误． 故选：B． 6. 下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是(　　) ?? A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 ?? B．生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定的差异 ?? C．细胞分裂是细胞分化的基础 ?? D．细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生变化 参考答案： D 7. 有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是? （? ????） A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行生命活动 B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似 C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子 D．病毒是目前发现的最简单的生物 参考答案： A 8. 某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关该过程的叙述中，错误的是??????? A．C原子减少12个 B．肽键数目减少6个 C．氨基和羧基分别增加3个 D．O原子数目减少1个 参考答案： B 9. 某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度(单位：m mol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是(　　) 培养