江苏省连云港市新星中学高三生物上学期期末试题含解析.docxVIP

江苏省连云港市新星中学高三生物上学期期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中的CO2浓度的关系，ce段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述错误的是： ? A、光合作用强度可以用一定时间内CO2的吸收量来表示 B、影响曲线ab段的主要环境因素是CO2的浓度 C、曲线bc段的限制因素主要是温度 D、ce段增大光照强度可以增强光反应，为暗反应提供更多的[H]和ATP 参考答案： C 2. 下列关于元素和化合物的叙述中，正确的是 ??? A．植物根尖从土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白质、脂肪和核酸 ??? B．蛋白质的合成和加工是在核糖体上进行的 ??? C．DNA和RNA在化学组成上的主要区别是五碳糖的不同 ??? D．含200个碱基对的DNA分子中，胞嘧啶60个，则其连续复制两次至少需要420个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 参考答案： D 3. 在被动运输中，自由扩散和协助扩散的主要区别是（　　） A．对能量的需求 B．运输物质的大小 C．物质的浓度梯度 D．载体蛋白的协助 参考答案： D 【考点】物质跨膜运输的方式及其异同． 【分析】 名　称 运输方向 载体 能量 实　　例 自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等 协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖 主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等 【解答】解：A、自由扩散和协助扩散都不需要能量，A错误； B、自由扩散和协助扩散都只能运输小分子，B错误； C、自由扩散和协助扩散都为顺浓度运输，C错误； D、自由扩散不需要载体，协助扩散需要载体的协助运输，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查物质跨膜运输方式相关知识，意在考查学生的识记和理解能力． 4. 下表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是 参考答案： C 5. 乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是 A.使机体积累更多数量的疫苗????????????? B.使机体产生更多种类的淋巴细胞 C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞??? D.使机体产生更强的非特异性免疫 参考答案： C 略 6. 为了更好地对果园生态系统进行管理，农林技术人员研究了果树的不15种植方法对各类昆虫（寄生性昆虫寄生在植食性昆虫中）种群数量的影响，结果如下图所示。下列有关说法错误的是 A. 三叶草和苹果树搭配种植，体现了群落的垂直结构 B. 苹果树、三叶草都属于生态系统中的生产者，各类昆虫都属于该生态系统中消费者 C. 纯苹果种植园的营养结构比复合种植园的简单，两者均随季节的变化而变化 D. 肉食性和寄生性昆虫的比例增加，可导致复合种植园中植食性害虫数量明显减少 参考答案： B 【分析】 分析图示：由图可知，植食性昆虫在复合种植时减少，而肉食性性、寄生性、腐生性昆虫增多，说明肉食性性和寄生性昆虫抑制了植食性昆虫的数量，复合种植时生物量增多使腐生性昆虫增多。因而其生态系统的营养结构更为复杂，抵抗力稳定性更高。 【详解】A、三叶草耐阴性好，营养丰富，可作为饲料或绿化观赏，而苹果树是阳生植物，选它跟苹果搭配种植，体现了群落的垂直结构，A正确；B、苹果树、三叶草都属于生态系统中的生产者，各类昆虫不一定都属于该生态系统中消费者，如蚯蚓属于分解者，B错误；C、纯苹果种植园只有苹果树，而复合种植园园中生物种类较多，因此纯苹果种植园的营养结构比复合种植园的简单，两者均随季节的变化而变化，C正确；D、复合种植园中肉食性和寄生性昆虫的比例增加，通过捕食和寄生等种间关系消灭害虫，导致害虫明显减少，D正确。故选B。? 【点睛】复合果园中植食性昆虫明显减少，生态系统稳定性得以提高。从种间关系的角度分析原因，这可能是随着肉食性和寄生性昆虫的比例增加，通过捕食和寄生等种间关系来消灭害虫。 7. 根据下图分析神经细胞，叙述错误的是[?? ] A．此图不可表示突触小泡膜???? B．静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关 C．若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面 D．若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上，则④与水面接触 参考答案： D 8. 将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如下图的曲线（横轴表示夏季一昼夜24小时），下列有关说法正确的是 A．BC段CO2浓度增加减慢，是因为植物开始进行光合作用吸收了CO2 B．FG段CO2浓度下降缓慢，是因为此时光合作用强度与呼吸作用强度几乎相等 C．HI段CO2浓度