五年级上册数学一课一练-7折线统计图试题 青岛版_含答案.docxVIP

五年级上册数学一课一练-7.折线统计图 一、单选题 能反映事物间变化趋势的统计图是（ ） A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线形统计图 D. 以上均可2.要绘制一幅表示某年月平均气温变化情况的统计图，采用( )统计图较为合适。 3.在常见的折线统计图上，表示（ ）A. 条形 B. 折线 3.在常见的折线统计图上， 表示（ ） A. 不变 B. 缓慢上升 C. 缓慢下降 D. 大幅上升4.要反映一～六年级的学生人数最好选择( )统计图。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 二、判断题 判断对错： 某地 2002 年月平均气温变化情况统计图 上面的图形是条形统计图． 折线统计图一定比条形统计图好。 条形统计图比折线统计图更能清楚地反映出数量增减变化的情况．（判断对错） 三、填空题 下面是好运公司 2001 年各月利润情况折线统计图。 ① 月的利润最多，是 万元。 ② 月的利润最少，是 万元。 看图填空： ①小华骑车从家去相距 5 千米的图书馆借书，从所给的折线统计图可以看出：小华去图书馆路上停车 分，在图书馆借书用 分． ② 从图书馆返回家中，速度是每小时 千米． 要统计 2010～2015 年的公司上缴利润增长情况，选用 统计图最好。 折线统计图不仅能表示 ，还能表示 ． 四、解答题 下面是实验小学各年级喜欢玩电脑游戏的学生人数统计表。 根据表中的数据，制成折线统计图. 实验小学各年级喜欢玩电脑游戏的学生人数统计图. 哪个年级喜欢玩电脑游戏的人数最少?哪个年级喜欢玩电脑游戏的人数最多?相差多少人? 从这幅统计图中，你能获得哪些信息? 经常玩电脑游戏有损视力和健康，你有什么好的建议? 13.根据下面的折线统计图回答问题． 几月份悉尼的月平均气温最高?是多少℃? 几月份悉尼的月平均气温最低?是多少℃? 月平均气温上升幅度最大的是几月到几月之间?上升了多少℃? 月平均气温下降幅度最大的是几月到几月之间?下降了多少℃? （5）5 月的月平均气温与 9 月的月平均气温相差多少℃? （6）月平均气温超过 20℃的有几个月? 五、综合题 观察下图，回答问题． 我国人口平均寿命情况统计图 （1）1970 年我国人口的平均寿命是 岁，2000 年我国人口的平均寿命是 岁． （2）2000 年比 1980 年平均寿命增加了 岁． （3）根据统计图的变化趋势，预计到2010 年，我国人口的平均寿命大约可以达到 岁． 育才小学四年级四个小组的同学阅读课外书统计如下。 组别一二 组别 一 二 三 四 阅读本数 根据统计图表可知： ①第一组比第四组少读 本； ②第二组和第三组共读 本； ③四年一班平均每组读 本。 六、应用题 如图，图中的曲线表示小明星期日骑自行车外出离家的距离与时间的关系，小明九点离家，十五点回 到家，根据这个曲线图，请回答下列问题： 到达离家最远的地方是几点？离家多远？ 何时开始第一次休息？休息时间多少分钟？ 小明在往返全程中在什么时间到什么时间范围内的平均速度最快？最快速度是每小时多少千米？ 答案解析部分 一、单选题 【答案】 C 【解析】【解答】折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示数数量的增减变化情况，所以能反映 事物间变化趋势的统计图是折线统计图. 故答案为：C 【分析】条形统计图能形象地表示出数量的多少；扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系；折线统计 图不仅能表示出数量的多少，而且能表示数数量的增减变化情况；由此选择即可. 【答案】 B 【解析】【解答】折线统计图能反映数量的变化情况， 故选：B 【分析】据折线统计图的特点，要绘制一幅表示某年月平均气温变化情况的统计图，采用折线统计图较为 合适。 【解析】解答：解：在常见的折线统计图上，表示缓慢上升； 【解析】解答：解：在常见的折线统计图上， 表示缓慢上升； 分析：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；如图所示的情况，属于 缓慢上升，据此解答即可。 故选：B 【答案】 A 【解析】【解答】反映数量的多少，符合条形统计图的特点。故选：A 【分析】条形统计图的特点是反映数量的多少。二、判断题 【答案】错误 【解析】【解答】解：上面的图形是折线统计图． 【答案】错误 【解析】【解答】折线统计图和条形统计图各有各的特点，所以不能比较好坏。故答案为：错误 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的 增减变化情况。 【答案】 错误 【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：折线统计图比条形统计图更能直观地表示出数量的增减变 化情况，所以本题说法错误； 故答案为：错误． 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的