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年中等职业学校老师中高级职称评审条件(精) ＿＿ ＿＿ ＿ ＿ 贮-“一亨.＿一.? 贮-“ 一亨 .＿ ＿．． ＿ ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 2 河南省中等职业学校教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(修订试行 总 则 一、为客观、公正、科学地评价中等职业学校教师的工作能力和教育教学水平 ,充分调动其 教书育人的积极性, 促进中等职业学校教师队伍整体素质的提高, 推动我省中等职业教育的发展, 根据《中华人民共和国教师法》、《中等专业学校教师职务试行条例》和我省职称改革有关政策 规定,结合我省中等职业学校教师队伍实际,制定本条件。 二、中等职业学校教师中、高级职务设讲师、一级实习指导教师、高级讲师、高级实习指导 教师。其中,讲师、一级实习指导教师为中级职务,高级讲师、高级实习指导教师为 副高级职务。 三、本条件为中等职业学校教师申报和评审委员会评审时掌握的基本条件,评审委员会可以 依据本条件制定相应的实施办法。用人单位向评审委员会推荐人员的条件,由用人单位根据工作 需要和岗位要求自主制定。 四、本条件适用于全省普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业中等专业学校、中等师 范学校、教师进修学校中从事教育教学工作的在职在岗教师,与中等职业学校签订聘用合同的教 师以及在我省中等职业学校任教 3年以上的企事业单位兼职教师。 分 则 一、申报条件 (一热爱祖国,遵守国家法律、法规,贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表,勇于 探 索,开拓创新,具有良好的思想政治素质和职业道德。 3 (二取得相应的教师资格证书。 (三身心健康,能全面履行岗位职责。任现职以来年度及任期考核均为合格以上 。 (四外语水平符合国家和我省有关政策规定。(五学历和任职年限分别符合下列要求: 1、申报讲师任职资格者,需具备下列条件之一: (1大学本科毕业,担任助理讲师职务 5年以上; (2大学本科毕业并取得学士学位,担任助理讲师职务 4年以上; 2、申报一级实习指导教师任职资格者,需具备大学本、专科毕业,担任二级实习 指导教师 职务 4年以上,并取得相应工种(专业高级职业资格证书。 3、申报高级讲师任职资格者,需具备下列条件之一 : (1大学本科毕业,担任讲师职务 7年以上; (2大学本科毕业取得学士学位,担任讲师职务 5 年以上; (3硕士研究生毕业取得硕士学位,担任讲师职务 4年以上; (4博士研究生毕业取得博士学位,担任讲师职务 2年以上。 4、申报高级实习指导教师任职资格者,需具备下列条件之一,并取得相应工种( 专业 技师职业资格证书。 (1大学专科毕业,担任一级实习指导教师职务 6年以上; (2大学本科毕业,担任一级实习指导教师职务 5年以上; (3硕士研究生毕业取得硕士学位,担任一级实习指导教师职务 4年以上; 4 (4博士研究生毕业取得博士学位,担任一级实习指导教师职务 2年以上。二、讲师任职资格评审条件 (一专业理论知识和工作经历、能力,符合下列要求: 1、 具有本专业较扎实的专业知识和专业技能, 熟悉职业教育教学规律, 熟练掌握所教学科的 教学大纲、教材教法,教书育人,教学态度端正。具有一定的从事教育教学改革和科 研的能力, 积极参加学科建设和教学研究工作。 1 2、担任 1门以上课程的教学工作,根据需要指导学生实验、实习、社会调查和社会实践等, 受到学生好评。 3、坚持德育为先,关爱学生,注重与学生的沟通与交流,及时掌握学生思想状况, 有针对性 地开展思想道德教育,培养学生职业素养。积极承担班主任工作,具有较强的班级管 理能力,所 带班级班风良好,班集体建设成绩突出。 4、积极参与学校德育、专业建设、课程改革、实习实训基地建设、校企合作 、创业创新创优 等方面教育教学改革实践。 5、 专业课教师在行业、 企业生产服务一线工作 2年以上的经历, 或任现职以来到行业、 企业 生产服务一线实践累计 4个月以上,并形成有一定见解的专业实践报告,或取得非教师系列相关 专业初级以上资格证书或相关行业执业资格证书。 (二工作业绩1、教育教学 5 完成学校规定的教学工作量,专任教师年均教学工作量不少于 240 学时,兼任管理工作的 教师年均教学工作量不少于专任教师的1/2,教学效果综合评估良好以上。担任班主任工作 3年 以上 。同时,具备下列条件之一 : (1在学校学期教学质量考评中, 2次以上名列学校教师的前 50%。 (2 讲授过市以上教育部门或厅、 局业务主管部门组织的优质课 (市二等或省三等奖以上 、 观摩课、示范课、公开课。 (3在教育、教学技能竞赛中,获市二等或省三等奖以上。 (4教育教学工作成绩显著,