实用文档大班教案-16.docxVIP

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  • 2022-04-03 发布于四川
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大班教案 【热门】大班教案模板六篇 大班教案 篇1 教学内容:第一场雨 教学目标:1、获得有关雨的形成及生动的关系的经验 2、对雨的形成产生继续探索的兴趣 教学准备:1、对开白纸;花、草、树图片(贴在白纸上,并隐藏好);记号笔一支; 2、磁带;录音机;海绵35块;盛好水的盆10个 教学过程: ――获得有关雨的形成及生动的关系的经验 1、 (师边讲边画故事)――师:没有水,地球上会出现什么情况? 幼:河里水干了;小鱼要死了;草要枯萎了等。 (教师把幼儿说的画出来) 2、 师:有谁能帮助云呢? 幼:风、雷、闪电、小水滴、乌云等 3、(师继续边讲边画故事)―― 4、师:乌云变成了雨,地上有什么变化? 幼:花、草又长出来了;树绿了;水满上来了;人可以喝水;小动物出来了等。(教师把幼儿说的画出来) ――雨的形成 1、师:(出示海绵)我把海绵注满水,它会产生有趣的现象。(幼儿自由讲看到的现象) 2、师:为什么小水滴在海绵里藏不住呢? 幼儿实验、讨论。教师巡回指导 小结:小水滴太多,太重,形成自然下落的现象 3、师:雨是怎样形成的? 让幼儿小结:云里的小水滴越聚越多,当云里的小水滴太多太重,就自然 下落,形成了雨。 ――神奇的雨 1、 师:雨水还有什么作用? 幼: 庄稼长大; 人游泳; 人、动物洗澡;冲洗楼房 2、 师;雨水能给动、植物、人类带来帮助,也能给小朋友带来欢乐,我们欢迎你――小雨点,

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