专题04 文言文特殊句式(原卷版+解析版).docxVIP

《备战2020年中考语文巧夺高分技法之文言文阅读》 专题04：文言文特殊句式 文言文特殊句式在中考题型中作为独立形式出现的地区并不多，但是在文言文翻译题型和理解好文言文内容方面有举足轻重的作用。在翻译中会作为3-4分的比重来考察，文言文的理解题型也占到3分以上，所以掌握好文言文的特殊句式非常重要。 【考点链接】 例4 （2019青岛中考） 魏征，字玄成，魏州曲城人。少孤，落魄，弃赀产不营，有大志，通贯书术。隋乱，诡为道士。武阳郡丞元宝藏举兵应李密，以征曲书檄。密得宝藏书，辄称善，既闻征所为，促召之。征进十策说密，不能用。王世充攻洛口，征见长史郑：“魏公①虽骤胜，而骁将锐士死伤略尽；又府无见财，战胜不赏。此二者不可以战。若浚池峭垒，旷日持久，贼粮尽且去，我追击之，取胜之道也。”曰：“老儒常语耳！”征不谢去。后从密来京师，久之未知名。自请安辑山东，乃擢秘书丞，驰驿至黎阳。时李勣尚为密守，征与书曰：“始魏公起叛徒，振臂大呼，众数十万，威之所被半天下，然而一败不振，卒归唐者，固知天命有所归也。今君处必争之地，不早自图，则大事去矣！”勣得书，遂定计归，而大发粟馈淮安王之军。会窦建德陷黎阳，获征，伪拜起居舍人。建德败，与裴矩走入关，隐太子②引为洗马。征见秦王③功高，阴劝太子早为计。太子败，王责谓曰：“尔阋吾兄弟，奈何？”答曰：“太子蚤从征言，不死今日之祸。”王器其直，无恨意。 【注】①魏公：李密。②隐太子：指李建成。③秦王：指李世民。 ——节选自（《新唐书·魏征列传》） 下列句子与文中“封事，谤木之遗也”句式相同的一项是______ A．何陋之有（《陋室铭》） B．望之蔚然而深秀者，琅琊也（《醉翁亭记》） C．蒙辞以军中多务（《孙权劝学》） D．此人一一为具言所闻，皆叹惋（《桃花源记》） 【解题点拨】本题考查学生对文言句式的辨析能力。解答此类问题，必须先了解几种常见的文言句式：①倒装句；②省略句；③判断句；④被动句。然后根据句意进行辨析。 例句的句意是：封事，应该是从谤木传承下来的吧。所以例句是判断句。 A项句意：有什么简陋的呢？（倒装句） B项句意：远远看去树木茂盛、幽深秀丽的是琅琊山。（判断句） C项句意：吕蒙用军中事务多来推辞。（倒装句） D项句意：这个人一个一个地为（他们）详尽地诉说（自己）所听到的事，（村中人）都感叹惋惜。（省略句） 【答案】B 【方法指导】在初中阶段，文言文特殊句式主要有四种：判断句、被动句、省略句以及倒装句。 1.倒装句。为了强调、突出等词语的目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句。在倒装句中，颠倒了的成分可以恢复原位而句意基本不变，句法成分不变。 （1）宾语前置：现代汉语一般都把宾语放在动词或介词之后，但在古汉语中，有时宾语可以放在动词或介词之前，构成特殊的宾语前置句式。 类型 分析 示例 疑问句中，疑问代词做宾语，宾语前置 介宾倒装 疑问代词+宾语+动词,疑问代词有“何、谁、胡、恶、安、奚”等 微斯人，吾谁与归 ？“吾谁与归”是“吾与谁归”的倒装 谓宾倒装 孔子云：“何陋之有？” “何陋之有”即“有何陋”的倒装 否定句中代词作宾语时，宾语前置（否定词+代词宾语+动词） 常见的否定词：不、莫、勿、弗、未 常见的代词：之、余、吾、已、自、汝、尔 僵卧孤村不自哀 “不自哀”是“不哀自”的倒装 用“之”或“是”把宾语提于动词前，以突出强调宾语 这时的“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义 莲之爱，同予者何人？“莲之爱”即“爱莲”的倒装 介词“以”的宾语 介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置，表示强调。 是以谓之“文”也。 “是以”是“以是”的倒装 其他，表示强调 万里赴戎机，关山度若飞 “关山度”是“度关山”的倒装 （2）状语后置：将介宾短语放在动词后面，常用介词“于”“以”。 例如：①此所谓战胜于朝廷；②公与之乘，战于长勺；③徐喷以烟；④为坛而盟，祭以尉首；⑤屠惧，投以骨。 （3）定语后置：文言文中，为了突出中心词的地位，或强调定语的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后。 类型 示例 中心词+定语+者 遂率子孙荷担者三夫 ， “荷担者三夫”是“三夫荷担者”的倒装 中心词＋之＋后置定语＋者 予谓菊，花之隐逸者也。 “花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装 数量词做定语后置 尝贻余核舟一，“核舟一”是“一核舟”的倒装 （4）介宾结构后置。 ①用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置，译成现代汉语时，除少数译作补语外，大都数都要移到动词前做状语。 例如：何有于我哉？ 全句为“于我有何哉”的倒装句，介宾结构“于我”后置。 ②介词“以”组成的介宾短语后置，在今译时，一般都前置做状语。例如：醉能同其乐，醒能述以文者。“述以文”是“以文述”的倒装，介宾结构“以文”后置。 （5）主