教学质量考核表.docxVIP

教学质量考核表 项目 内 容 考核等极 说 明 优 良 中 差 严格执行教学大纲要求。基本理论概念 教 清楚。重点突出，难点处理得当，内容详略 学 得当。教学中能吸收新成果，反映新信息， 内 注意介绍学科发展前沿的新动向，理论联系 容 实际，不断充实新的教学内容。 教 采用启发式教学，注意因材施教。语言学 表达清楚，条理清晰、板书工整。能启发学方 生思维，培养学生分析问题与解决问题的能法 力，善于使用现代化的教学手段。 教 认真备课，有质量较高的教案、讲稿， 学 讲课、辅导答疑、批改作业认真，虚心征求态 意见并积极改进教学。热心指导学生的课外度 实践。重视课程建设，关心教学研究。 教 学生喜欢听课，课堂气氛活跃，考题符 学 合大纲要求。学生统考成绩较理想。各教学 效 环节经考核，符合教学规范要求。 果  1、教学质量考评小组应了 解学生评教、同行评价、领导听课 评价的情况。 2、教师在教学方面的获奖情况，如优秀教学 质量奖等应视为 教学质量考核的 重要依据。 教书 以身作则，为人师表。既严格要求又关育人 心学生全面发展，寓教育于教学过程之中。 综合等级： 考核领导小组组长签字： 年 月 日