教学反思表分析和总结.docxVIP

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  • 2022-04-06 发布于上海
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2017 年观摩活动教学反思表 学校 安徽省肥西县上派镇丽景小学课名 扇形统计图 学科 小学数学  教师 刘振生 年级 六年级 应用了哪种新媒体和新技术的哪些功能,效果如何? 本节课的教学活动应用了 SMART 白板软件和畅言教学系统,应用了电子白板的书写、拖拉、超链接和图标的缩放、文本图片的插入和链接等等功能,效果较好,营造了较好的课堂教学氛围,学生的学习气氛热烈,学习兴趣高涨,充分参与到本节课的各个教学环节的活动中去,利用电子白板可以让老师从鼠标的操作中解放出来,用电子笔就可以对课件进行各种操作,SMART 电子白板软件的使用,进一步优化了电子白板的使用效率,提高了学生的学习兴趣。 在教学活动应用新媒体新技术的关键事件(起止时间(如:520-1040),时间 3-8分钟左右,每节课 2-3 段),引起了那些反思(如教学策略与方法的实施、教学重难点的解决、师生深层次互动,生成性的问题解决等)。 015-345,时间 3-4 分钟左右,通过课件创设情境,引出课题,设置了有效的教学情境,激发了学生的学习兴趣,为后面的学习做了很好的铺垫; 834-1540,时间6-7 分钟左右,是扇形统计图的特点讲解,通过缩放、圈点、标注、插入ppt 超链接等,课件形象直观,化繁为简,教师再利用白板的交互功能,使得教学过程生动形象,教学内容简单明了,有效突破重点和难点; 2412-2940,时间 5

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