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教学感悟：亲其师，才能信其道 长久以来，我们的教育过程中，学生方面，总有一种“亲其师，信其道”的现象，也就是说，学生往往会因为喜欢一个老师，而开始喜欢这个老师所讲授的科目，并且会努力把它学好。“亲其师， 信其道”的说法源自《学记》一书，原话说：“hellip;hellip; 安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反。”即： hellip;hellip;能安与学习，亲近师长，与同学相处融洽，从而信奉自己及所学的真理。能够这样，即使离开了同学师长，也不会背弃道义。 那么，如何让学生“亲其师，信其道”呢？我个人认为可以做以下的尝试： 首先，作为老师，最让学生欣赏、佩服、敬重的，主要还是正直的人品和过硬的素质。正如陶行知老先生所说的“身正为师，学高为范”。 在言谈举止上，老师要为学生树立良好的榜样，因为当你出现在学生面前时，你的一言一行都在几十甚至上百个学生中起着潜移默化的作用。因此，作为实习老师的我们应该注意，在自己从学生向老师的过渡过程中，尤其要在学生中树立积极的形象，赢得学生的好感。 另外，要吸引学生，老师必须有扎实的学术功底、过硬的教学基本 功。我们平时经常说：“要给学生一杯水，老师先要准备一桶水。” 如今，随着经济、科技、社会意识形态的飞速发展，学生获取知识的 途径越来越多，知识面越来越广。这对老师无异是一种挑战，所以， 老师的知识更要向纵、深发展，不断充实自己。一个知