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什么是闭音节,什么是重读闭音节?
“开音节”“闭音节”的定义是根据单词的拼写形式来定义的,不一定科学准确,确
非常实用。
以不发音的e结尾的单词是开音节;以元音结尾的单词是绝对开音节。反之以辅
音结尾的单词是闭音节。
给一个单词注音标的时候,首先判断是开音节还是闭音节。然后在单词里找元音。
是开音节的,元音发它字母本身的音。是闭音节的,发它规定的音。(词尾是e
的,e一般不发音。两个e除外。如:see)。反之由音标写单词也是一样,根
据它的读音规则写出相应的单词。不规则单词除外
英语单词是由字母组成的,而字母又构成音节,音节的核心是元音,由一个或几
个元音字母代表。根据单词所含的音节,把单词分为单音节词、双音节词和多音
节词。怎样区分多音节单词的音节办法只有一个:那就是看一个单词的读音中有
多少个元音音素。有多少个元音音素就有多少个音节。单词音节的个数是单词读
音时元音音素的个数所决定的。但有一点需要交待一下,这里讲的规律并没有把
成音节单词包含在内。成节音[l][m][n]在一些单词词尾音节中充当元音与相邻辅
音也能构成音节。
音节划分可分下列几种情况:
1.在两个音节的相邻处有两个辅音字母(辅音字母组合ch,ck,sh,th等以及
r除外),一般一个属前一音节,一个属后面音节。前面的重读音节按闭音节的
规则读音,例:let-ter,Eng-lish,ap-ple。
注:
如果两个相同的辅音字母在一起并用时,只发一个辅音字母的音,如上例apple。
2.在两个音节的相邻处只有一个辅音字母时,一般这个辅音字母属后一音节,
例:stu-dent,lo-tus。
3.在两个音节相邻处有两个r时,一个r属前一音节,一个r属后一音节,前面
的元音节按闭音节读音,例:sor-ry,mar-ry,mir-ro。
4 .相邻音节是元音字母+r+其它辅音字母时,元音字母+r 属于前面的重读音节,
可按r 音节的规则读音,例:fur-ther, cir -cle。
5 .相邻的音节是元音字母+r+其它元音字母时,r 属于前面的重读音节(有时 r
也可属于后面的音节),按re 音节的规则读音,例: fu-ry ,dur-ing ,ser-ious 。
6 .有字母组合的单词划分音节时,将字母组合划在一个音节内,千万不要将字
母组合分隔开,例:neigh-bour,plea-sure,fea-ture 。
7 .辅音字母l,m,n 等也可构成非重读音节,如ap-ple,bot-tle,noo-dle,o-ften
等。
以上所讲正是:
每个音节一元音, 并连辅音两边分,
还有一点需注音, 字母组合不能分,
缺少元音无音节, 不算几个成节音。
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