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- 2022-04-07 发布于浙江
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《大学生信息检索概论》模拟试题
一、填空题
1、文献的级次分为零次文献、 一次文献、二次文献、三次文献
2、《中图法》有五个基本部类,分别是马克思主义、列宁主义、毛泽东思哲
学;社会科学;自然科学和综合性图书,在此基础上又划分为_22_个大类。
3、按内容可将计算机检索系统的数据库类型分为:文献书目型 数据库、事
实型 数据库、数值型数据库和全文型数据库。
4、我国标准可分为国家标准、部标准和企业标准三大类。
5、在实际检索中,文献的检索方法主要有: 直查法 、 追溯法 、 工具法
和综合法。
6、国际标准化组织简称:ISO 、本标准每 5 年修订一次
二、选择题1、如果需要检索某位作者的文献被引用的情况,应该使用 ( C )
检索。A.分类索引 B.作者索引 C.引文索引 D.主题索引
2、利用图书馆的数据库检索期刊论文时,可供选择的中文数据库是 ( D )。
A.超星数字图书馆 B .万方学位论文 C .国研网 D .维普科技期刊 E.
高校财经库
3、如果检索有关多媒体网络传播方面的文献,检索式为( A D )。A.多媒
体 and 网络传播 B.多媒体+网络传播 C.多媒体 or 网络传播 D.多
媒体*网络传播
4、如果对某个课题进行主题检索时,可选择的检索字段有( A D E )。
A.关键词 B.作者 C.刊名 D.题名 E.文摘
5、二次文献又称检索工具,包括:( A C D )。A.书目 B.百科 C.索
引 D.文摘 E.统计数据
三、名词解释题 1、文献:用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记
录人类知识的一种载体,或理解为固化在一定物质载体上的知识。也可以理解为
古今一切社会史料的总称。2、体系分类语言:是以科学分类为基础,运用概念
的划分与概括的逻辑方法,形成一个概念等级体系,按知识门类的逻辑次序,按
照从总到分,从一般到具体,从低级到高级,从简单到复杂的原则进行概念的综
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分,层层划分,累累隶属,逐步展开而形成的一个等级体系。3、引文语言:是
根据文献所附参考或引用文献的特征进行检索的语言。4、事实检索:以事项为
检索内容的文献信息检索 5、二次文献:对一次文献进行加工整理后的产物,即
对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录,或将其内容压缩
成简介、提要或文摘,并按照一定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式,
如目录、文摘杂志(包括简介式检索刊物)等四、问答题 1、简述论文选题的基本
原则?
1)选题要目的明确,学以致用,理论联系实际 。2)要选择有创造性有学
术价值的课题。3)选题要量力而行,难易适中。
4)选题地方法。5)题目的确定 2、制定检索策略的步骤与技巧是什么?(1)
分析检索课题明确检索需求(2)选择检索系统和数据库(3)确定检索词和检索
途径 3、通过本课程的学习,你有哪些收获和体会?(发挥题)学习信息检索这
门课程后,对其应用有了学习、熟悉的过程,从中得到了很多体会与心得。通过
对信息检索的学习,不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选
择正确的检索词来构成检索策略进行检索。我对自己想要掌握的知识来源都有了
了解,在生活中,我能通过信息检索查到我想要的资料。这门课程真的让我受益
匪浅,不仅仅因为它是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备
的很好的文化素质!
一、单项选择题 (请将正确答案的序号填在括号内,每题 1.5 分,共 30 分)
1. 文献是记录有知识的( A ) A 载体 B 纸张
C 光盘 D 磁盘
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