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- 2022-04-07 发布于上海
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草船借箭课件_
合作学习:
1、提出问题
2、合作解决
4、体会情感
3、理解重点
第1页/共10页
1、诸葛亮为什么要借箭?
2、他是怎样利用草船借箭的?
3、他为借箭做了那些准备工作?
4、借箭的结果怎样?还吗?怎样
还?
问题:
第2页/共10页
北
曹
吴
第3页/共10页
借箭经过:
连船
靠近曹营
一字摆开
擂鼓呐喊
受箭
调转船头
再受箭
谢箭回营
第4页/共10页
神机妙算
知天文:三天后有大雾。
诸葛亮
知地理:顺风顺水。
知人心:深知周瑜、鲁肃、曹操为人。
第5页/共10页
借箭的准备工作:
1、二十条船,每条船三十名军士。
2、船用青布幔子遮起来,还要一千多个草靶子,排在船的两边。
第6页/共10页
“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”
“既然就要交战,十天造好必然误了大事。”
“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”
句子积累1
第7页/共10页
“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒去了,天亮了就回去”
“鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,直说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。”
句子积累2
第8页/共10页
这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。
曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经是使出二十多里,要追也
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