统编版《道德与法治》四年级下册第7课《我们的衣食之源》精品课件.pptx

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7.我们的衣食之源;;;;;;育秧;课文内容读一读:观察插图,读读文字,结合生活经验,梳理水稻的种植过程。;  农作物名称说一说:以小组为单位,说一说自己知道的粮食作物或蔬菜,合作完成下表。;  种植过程讲一讲:与同学分享你了解到的农作物的种植过程。;;;  相关知识大家谈:跟你的小伙伴们一起交流一下与农作物种植相关的谚语吧!;;  你知道生活中哪些物品来自农业中的种植业吗?小组合作完成下表。;  连一连。下面的食物都来自种植业。你能结合生活实际,把我们常吃的食物和它的来源连起来吗?;;;  生活中哪些常见的物品来自畜牧业?小组合作填写下面的表格。;早餐中有哪些食物来自畜牧业?圈一圈。;;结合自己的了解,说说林业为人们的生活提供了什么。;;联系实际,说一说我们餐桌上的哪些食品来自渔业。;;  生活中哪些常见的物品来自畜牧业?小组合作填写下面的表格。;;知识窗;活动园;;;;;;;道德与法治;;01;01;02;02;02;03;03;03;;道德与法治;;01;;;;03;03;04;04;04;

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