《侍坐》中的孔子思想.pdfVIP

. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 中蕴含的孔子的思想 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》先自《论语•先进》，是一篇反映孔子 和他的学生谈论理想志趣的语录体散文，具有浓厚的文学色彩。因为文章记录 了 2500 多年前孔子师徒五人的谈话，内容涉及到大量孔子如何教育学生的观念 及方法，因此，我们完全可发把它当作是一篇教学故事或教育随笔来阅读，通 过品味师生语言，体察细节描述，研习行文内容，可以从一个侧面了解到孔子 作为老师具色的教学理念及教育方法。文章内容作。 一，因教。孔子教育学生老老，， 人，是一和可，人的，他和色学生 以一，以。思是们因为我的们 一话，们大可，，随，大言， 想，想。从我们到了孔子的教学习， 是、，的话，年、的， 学生当一和、的言。孔子， ，如或，何以孔子的发有思。先，他 学生理，学生的思想，言语，可是他的学生一个个 华，大，是有人、他们的故，以了 ，，大公，当孔子的子，孔 子曾过人，人。人，子 孔子是，一到了学生，如或 ，何以学生当老师面前谈自的理想、志