0Bdkwqs《信息技术基础》参考教案(二十一).pdfVIP

七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空， 且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合 成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙 酉年七月初七。 啸之记。 《信息技术基础》参考教案（二十一） 教学主题 在线数据库的使用（1） 适用年级 高中一年级 教学 1课时 课时 教材分析 概述：通过使用在线数据库，让学生感受利用数据库存 储、管理大量数据并实现高效检索方面的优势。 重点：通过检索在线数据库获取数据。 难点：理解在线数据库的特点。 学习目的 1、1、 了解在线数据库的访问方法。 2、2、体验利用数据库存储、管理大量数据并实现高 效检索方面的优势。 所需资源和环境 数字化资源 1、1、相关网站： 列车时刻查 询系统 太平洋电脑网 携程旅行网 百度搜索引擎 2、教师制作的信息技术教学辅助网站《学生成绩查 询系统》部分 常规资源 1、1、浙江教育版 《信息技术基础》教材第四章4.1.4 节及其配套光盘。 2、2、 教材配套教师用书。 3、3、 “在线数据库的使用（一）”学习任务单。 教学支撑环境 计算机网络教室、液晶投影仪 教学设计 教学引导 问题设计 问题 目的 重点、难 点、关键点 1、上学期的期末考试成绩 引出在线数据库。 在线数据 出来了，你可以从什么渠道 库的概念。 方便快捷的获得信息？ 2、在线数据库有哪些方面 了解在线数据库 在线数据 的应用？ 的访问方法。 库的特点。 3、北京到上海运行时间最 体验利用数据库 在线数据 短的火车 有哪些班次？用 存储、管理大量数 库的优点。 时多少？ 据并实现高效检 索方面的优势。 4、（1）假如你想组装一台 让学生分组进行 电脑，如何获得各种硬件的 练习，强化对第3