中班游戏优秀教案及教学反思《丢沙包》.docVIP

中班游戏优秀教案及教学反思《丢沙包》.doc

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PAGE PAGE 1 中班游戏优秀教案及教学反思《丢沙包》 中班游戏优秀教案及教学反思《丢沙包》 活动目标:   1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。   2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。 游戏方法:   游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。;文.章出自屈,老师教.案网]相反,被场中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量)接沙包可以分单手或双手,单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同,此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后,可以保命或点地。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命,但须在场地中点一下地,再向场外扔出。 教学反思:   游戏是幼儿最好的学习,在快乐的玩沙包游戏中,幼儿和游戏得到了共同发展。在幼儿玩游戏时不管我们在游戏前对游戏的预设有多全面,都不可能完全预测幼儿的动态发展,这就要求我们在活动中多关注幼儿的兴趣、经验和表现,引导幼儿不断地调整。只有动态地推进游戏,幼儿才会越来越喜欢游戏,游戏才会真正促进幼儿发展。 中班游戏优秀教案及教学反思《丢沙包》

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