中班游戏课教案详案反思《大家一起过隧道》.docVIP

PAGE PAGE 1 中班游戏课教案详案反思《大家一起过隧道》 中班游戏课教案详案反思《大家一起过隧道》 　　设计意图： 　　中班幼儿喜欢到户外去活动，做游戏，为了增强幼儿的体质，增强幼儿的合作意识和协作能力，我精心的设计了过隧道游戏，通过这个游戏，使幼儿获得游戏乐趣，并在游戏中磨练自己勇气和信心，养成不怕困难的习惯和决心。 　　活动目标： 　　1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。 　　2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。 　　3、培养初步的规则意识。 　　活动准备： 　　1、哨子一个，小红旗两个 　　2、音乐《向前冲》 　　活动过程： 　　1、幼儿随音乐入场，做热身运动。 　　2、练习弯腰半蹲走。 　　3、教师首先说明游戏的规则和过程，并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景，其他幼儿认真看。 　　师问：隧道里面黑乎乎的，你们怕不怕?幼答：不怕。(教案出自：教案网)你们想不想参加这个游戏啊?幼答：想。下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好?幼答：好。此时幼儿以急不可待的想参加到游戏中去。 　　4、游戏分组 　　将全班幼儿分成两个小组，每个小组的一半幼儿站成两排，按顺序每两个幼儿手抓手，举过头顶，身子稍微向前倾斜，两队之间便有了一个长长的洞，这就是隧道的模拟，另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去，看看那个小组最先完成，就发给他们一个小红旗。让后幼儿换角色进行游戏。 　　5、开始游戏 　　幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。在音乐的配合下，幼儿紧张而忙碌起来，当隧道的小朋友努力的支撑着，并嘴里一起喊着加油!!!过隧道的幼儿紧张的，有序的，匆匆的穿越隧道，小眼睛还不时看看另一组的小朋友，害怕被他们争了先。 　　6、一轮完成后，幼儿换角色进行游戏。 　　活动反思： 　　过隧道游戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的游戏，所以幼儿们精力都很集中，(教案出自：教案网)专注，在这个游戏中，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。也进一步获取了游戏的快乐，锻炼了自己的自信心。 中班游戏课教案详案反思《大家一起过隧道》