2020年外研版(三起)三年级英语上册Module3模块测试卷(含及听力材料).docVIP

2020年外研版(三起)三年级英语上册Module3模块测试卷(含及听力材料).doc

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Module3 满分:100分  时间:60分钟 听力部分  得分: 一、 听录音,选出单词。(10分) ( )1.A.boy B.desk C.door ( )2.A.bird B.name C.Ms ( )3.A.window B.what C.sit ( )4.A.morning B.please C.chair ( )5.A.stand B.blackboard C.bird 二、 听录音,给下列图片排序。(10分) ()()() ( ) ( ) 三、听录音,选择正确的答案。(10 分) ( )1.Pointtothe . A.desk B.chair C.window ( )2.Pointtothe . A.chair B.door C.boy ( )3.Good ,boysandgirls. A.night B.afternoon C.morning ( )4.Please . A.pointtotheboy B.standup C.sitdown ( )5.Whatsyour ? A.age B.name C.number 四、听录音,选出句子。(10 分) ( )1.A.Pleasestandup. B.Pleasesitdown. C.Pointtothechair. ( )2.A.Goodmorning,boys! B.Goodmorning,girls! C.Goodbye,MrLi. ()3.A.Pointtothewindow.B.Pointtothedoor. C.Pointtothedesk. ()4.A.Goodbye!B.Bye-bye! C.Goodmorning. ()5.A.Whatsyourname?B.Howareyou? C.ImDaming. 笔试部分 五、根据句意及汉语提示,选择合适的选项,达成句子。(10分)A.pleaseB.deskC.ImD.windowE.morning 1.Good(早晨,上午),boysandgirls. 2.—Whatsyourname? —  (我是)Tweet-tweet. 3.Sitdown,(请). 4.Pointtothe(书桌). 5.Pointtothe(窗户). 六、英汉互译。(10分) 1.起立2.坐下 4.清晨好5.MsSmart 七、选择正确的答案。(10分) ()1.—Goodmorning,ImMsSmart. —Goodmorning,. A.MeimeiB.Lingling ()2.—Whatsyourname?  3.pointto C.MsSmart — A.Goodmorning.  B.ImLili.  C.Hello. ( A.window  )3.Pointtothe B.chair  . C.desk ( A.girl ( A.girl  )4.Pointtothe. B.boyC.chair )5.Goodafternoon,boysand B.girlsC.students  . 八、  (  情景社交。(15分) )1.你在上午遇见自己的同学  ,你应当说: A.Goodmorning!  B.Pointtothedoor. (  )2.  当老师需要某位同学站起来时  ,老师会说  : A.Pleasesitdown.  B.Pleasestandup. (  )3.  当你想让朋友指向窗户时  ,你会说: A.Pointtothewindow.  B.Pointtothedesk. (  )4.  下午第一节课上课铃响了  ,老师走进教室  ,同学们站起来向老师问候  , 同学们应当说: A.Bye-bye.B.Goodafternoon! (  )5.当你想知道某位新同学的名字时  ,你应当说: A.Whatsyourname?B.Howareyou? 九、看图片,写出箭头所指人或物的英文表达。(15分) 1.2.3.4.5. 参照答案 Module3 模块测试 听力部分 一、  听力材料 1.door  2.bird  3.window  4.please 5.blackboard 答案:1.C2.A 二、听力材料  3.A  4.B  5.B 1.chair  2.desk  3.blackboard 4.door5.window 答案:31425 三、听力材料 1.Pointtothedesk. 2.Pointtothedoor. 3.Goodafternoon,boysandgirls. 4.Pleasesitdown. 5.Whatsyourname? 答案:1.A2.B3.B4.C5.B 四、听力材料

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