【问卷模板】关于生本教育理念在高中政治课教学中的实践探究的问卷调查.docxVIP

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【问卷模板】关于生本教育理念在高中政治课教学中的实践探究的问卷调查 尊敬的老师:您好!为深入了解政治课教学中生本教育理念践行现状,特作此问卷,希望能得到您的大力支持和帮助。本调查采用不记名方式,我也将对调查问卷严格保密。为了保证此次调查的准确性和完整性,请您抽出宝贵时间予以配合,根据实际情况如实作答。? 1. 您的性别 ?男 ?女 2. 您的年龄 ?25岁以下 ?26-35岁 ?36-45岁 ?46岁以上 3. 您的学历 ?专科 ?本科 ?硕士研究生 ?硕士研究生以上 4. 您的教龄 ?5年以下 ?6-10年 ?11-15年 ?16年以上 5. 您任教年级 ?高一 ?高二 ?高三 6. 您认为您的学校和其他有关部门对生本教育理念的贯彻 ?非常重视 ?比较重视 ?不太重视 ?完全不重视 7. 您是否经常参加有关生本教育的培训或讲座 ?经常参加(大于3次) ?偶尔参加(1-3次 ) ?从未参加(0次) 8. 您对“生本教育”的认识 ?以学生为主,教师为辅 ?教师制定学习目标,学生按要求自学 ?学生自由学习,不懂再问老师 ?学生自由发问或教师设问——学生共同探讨——达成共识(教师引导) 9. 您对“生本教育”的看法 ?A.很好的课堂教学模式,对师生都有帮助 ?B.跟其他教学模式大同小异,用那种模式无所谓,都能得到提高 ?C.生本教育跟实际情况不符,不能盲目跟风 ?D.能否应用生本教学模式,要依照具体实际进行具体分析 10. 您认为一节课的教学目标目前应重点强调 ?学习和掌握基本知识 ?培养学生的学习能力 ?培养学生的学习习惯 ?教会学生学习的方法 11. 您在政治课堂教学中对教学目标,如学习目标、应培养的能力、学习方法等 ?很清楚 ?不完全清楚 ?一般清楚 ?不太清楚 ?不清楚 12. 您对学生的学习需要 ?非常了解 ?比较了解 ?一般了解 ?不太了解 ?不了解 13. 关于教学内容与生活实际的联系,你通常的做法(多选题) ?应用教材案例或老旧但很能说明问题的案例 ?让学生通过观察或其他途径收集材料 ?由于条件有限,课堂上很难做到与生活联系 ?根据学生兴趣,设置生活化的课堂教学 ?紧扣时政热点,设置理论联系实际的课堂教学 14. 实施生本教学前,您的课堂教学模式是 ?老师多讲多写,学生主要听讲和做笔记 ?老师提出问题,学生合作探究,老师适当引导 ?老师指点方法,学生先自学,老师后讲解 ?老师很少讲解,学生自由看书,自主练习 ?老师创设情境,引领学生自主学习和思考 15. 您实施生本教学模式后,教学效果 ?非常好,学生学习能力及学习主动性增强 ?比较好,学生能够通过自学获取知识 ?一般好,学生学习效果跟以前差不多 ?很不好,学生基本没有收获 16. 现状您在课堂上,讲授时间通常是 ?少于15分钟 ?15-20分钟之间 ?20-30分钟之间 ?多于30分钟 17. 相比以前,这种授课时间的安排,效果如何 ?非常好,学生非常活跃,积极思考 ?比较好,学生能够积极思考,但反应较慢 ?一般好,跟以前教学没有多大区别 ?很不好,学生很不配合,几乎不主动发言 18. 对于多媒体在课堂中的应用,您的看法 ?课堂必须的教学手段 ?只是辅助的教学手段 ?可以扩展教学资源 ?不是所有内容都可以用多媒体 19. 您设置问题主要 ?看学生反映,随意性很大 ?结合考试和自身经验设置重点问题 ?考虑学生实际,设置难易度不等的问题 ?依据时政热点,结合学习内容设置问题 20. 您对学生课堂讨论的态度 ?只要学生有话说就让其尽情说,不限时 ?严格控制讨论和发言时间 ?一般不设置课堂讨论 ?依据问题难易度或学生讨论兴趣,适当调整讨论时间 21. 您组织学生合作探究,首要的目的在于 ?帮助后进生提高学习 ?活跃课堂气氛,使教学形式多样化 ?让学生学会倾听,学会尊重与合作 ?更好的让学生掌握教学内容 22. 您对学生的探究活动的看法是 ?花费时间较多,仍以接受教学为主,探究是一种辅助形式 ?探究式一种主要形式 ?适用于理科教学 ?探究主要在高年级应用 23. 您课后进行的教学反思主要是 ?反思教学过程中的成功或失误之处 ?反思教学过程中的创意 ?反思学生学习存在的问题 ?反思教育同行给予的建议 24. 实施生本教学前,您在给学生布置作业时,主要考虑 ?学生是否有时间完成 ?学生是否有能力完成这些作业 ?题目是否有让学生练习的必要 ?教学进度及课标要求 25. 您觉得合理的作业方案是 ?按学生能力差异,设置可供选择的作业方案 ?按教学进度布置作业 ?按学生能力差异,预估做题效果设置习题 ?按课标要求布置作业 26. 您认为影响生本课堂的主要因素有(多选题) ?学习设备 ?自身能力和素质 ?对生本课堂理念的掌握 ?学生素质 ?学生兴趣 ?学校或班级风气 27. 你认为如何构建

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