《民族大团结》教案.docxVIP

第 12 课 民族大团结 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 过程与方法 情感态度 与价值观 掌握党和政府对少数民族的政策，少数民族跨入社会主义的基本情况；知道 实行民族区域自治的地区；了解党和国家实行各族人民共同繁荣政策 知晓各族人民在共产党领导下走上社会主义道路的史实，归纳各民族共同繁 荣发展的政策，培养学生通过具体事件发现历史发展规律的能力；在学习的 过程中，倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法，并鼓励学生用此方法 来解决学习中遇到的问题。培养学生用历史的眼光来分析历史与现实问题， 注重历史学习与现实的密切联系 各族人民在共产党的领导下走社会主义道路，取得了辉煌的成就；党和政府 的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统 一、巩固各族人民大团结 【重点难点】 教学重点：民族区域自治的内容和意义，人民政府实行各民族共同发展的政策。 教学难点：民族区域自治制度的由来及意义。 2 教学过程 一、导入新课 播放歌曲《爱我中华》。这首《爱我中华》是我国第四届全国少数民族传统体育运动会 会歌， 每当听到这首优美的旋律，我们都能深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。 “五 十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”，今天我们就来学习《民族大团结》一 课。 二、新课讲授 目标导学一：民族区域自治制度 1．图片展示： 民族区域自治示意图 2．教师提