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2 0 1 6 年苏教版一年级数学( 上) 教 学计划( 总 4 页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小-- PAGE PAGE 2 苏教版一年级数学（上册）教学计划 王 建 青 一、基本情况 学生情况分析 本学期我担任一年级数学教学(只有一个教学班），班级有 50 名学生。一年级新生刚刚进入小学校园，活泼好动，一部分学生对课堂学习可能不太适应，课堂上集中注意力的时间较短。在教学时，要从培养学生的学习兴趣入手，使学生对数学学习感兴趣，另外就是培养学生良好的数学学习习惯了。2.教材内容分析 本学期教材内容包括：数一数，比一比，分一分，认位置，认识 10 以内的数，认识图形，分与合，10 以内的加法和减法，认识 11~20 各数，20 以内的进位加法，期末复习。 在认识 10 以内的数之前，先安排数一数、比一比等内容的教学；在 10 以内加减法之前，通过数一数，让学生初步感受到数能表示物体的个数；通过比大小、比长短、比高矮，让学生初步学习简单的比较；在 10 以内加减法之后， 通过分一分，让学生接触简单的分类，并初步感受到同一类物体有相同的特 性本册教材设置了 11 个单元，把各领域的内容交叉安排，这符合一年级小学生的年龄心理特点，便于建构合理的认识结构。 二、教学目标 通过本册内容的教学，要使学生达到以下目标： 1.知识