苏教小学科学三年级上册神奇的水.pptx

苏教小学科学三年级上册神奇的水第1页/共14页活动1：研究水能沿着哪些物体向上“爬”？布条细玻璃管玻璃棒塑料尺我的预测注意：在能使水向上“爬”的物体下面打“√”，在不能使水向上“爬”的物体下面打“×”。第2页/共14页实验要求：1.依次把布条、细玻璃管等实验材料的底部垂直放入水中十秒钟，观察水的情况。2.实验中器材要轻拿轻放，以免损坏器材，注意安全与卫生。第3页/共14页活动1：研究水能沿着哪些物体向上“爬”？布条细玻璃管玻璃棒塑料尺我的预测实验结果注意：在能使水向上“爬”的物体下面打“√”，在不能使水向上“爬”的物体下面打“×”。第4页/共14页水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象第5页/共14页生活中的毛细现象第6页/共14页活动2：做一枚塑料圆片上能容纳多少滴水的实验。我的猜测：一枚塑料圆片上能容纳 滴水。第7页/共14页实验注意点：1.塑料圆片在桌上要放平，不要碰撞课桌。2 .滴管离塑料圆片近一些，要慢慢地滴，滴在塑料圆片的中间，同时记下水流出前的滴数。3 .在滴的过程中要注意观察水在塑料圆片上的形状，要与塑料圆片成水平方向观察，记录员记下滴数，画出水表面的形状。第8页/共14页活动2：做一枚塑料圆片上能容纳多少滴水的实验。我的猜测：一枚塑料圆片上能容纳 滴水。实验结果：一枚塑料圆片上容纳了 滴水。这时，我观察到水表面的形状（可以画图或者用文字描述）：第9页/共14页水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力。第10页/共14页生活中属于水的表面张力的现象第11页/共14页第12页/共14页水黾在水面上滑行第13页/共14页谢谢指导！