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《自制大头照》教学设计
教学内容：
黑龙江省教育出版社小学信息技术第二册第十一课《自制大头照》。
教学目标：
1、了解美图秀秀软件，学会如何打开美图秀秀。
2、掌握在美图秀秀中打开、修改图片亮度、裁剪图片和保存图片的方法。
3、让学生初步感受和体验美图秀秀的神奇功能和艺术效果，并对学生渗透美的教育，同时体验创作的愉悦与成功的喜悦。
教学重点：
了解美图秀秀的窗口组成，掌握图片的打开、修改图片亮度、裁剪和保存。
教学难点：
打开指定位置的图片并对图片进行设置。
教学准备：
多媒体网络教室 教学课件 美图秀秀软件 学生照片
教学流程：
一、激情导入
同学们，你们喜欢照相吗？老师这里有几张咱们同学的照片，你们想不想看一下？你们感觉这几照片的效果怎么样？对了，总感觉这些照片不够美、不够漂亮对吗？其实有很多软件能够对照片进行处理，把他们处理的更好美、更漂亮，就像是这样。你们想不想知道老师是怎么处理的？好，下面老师就向同学们介绍一位新朋友，他的名字叫做“美图秀秀”这节课我们就来学习第十一课《自制大头照》。
二、出示学习目标
在学习新课之前我们先来了解一下本节课的学习目标。
1、了解美图秀秀软件，学会如何打开美图秀秀。
2、掌握在美图秀秀中打开、修改图片亮度、裁剪图片和保存图片的方法。
学生齐读学习目标
三、自主学习
1、学生自主阅读学习“打开美图秀秀程序”这部分内容。
2、学生自主学习完成，可以试着操作打开图片。教师指导巡视。
3、检查学生对界面了解情况。
4、教师重点演示如何找到自己的图片。
四、合作学习
1、学生自主阅读学习“制作大头照”这部分内容。
2、组互相演示操作过程，对不会操作的伙伴进行指导。
3、汇报、演示学习成果。
五、导学提升
刚才同学们的演示，操作的非常好，都能很好的按照书中演示进行操作。但这里面的操作还有很多技巧，你们想学吗？请同学们看下面的视频。
六、当堂检测
1、连线题。
2、闯关游戏。
七、总结
通过这节课的学习，同学们不但认识了新朋友“美图秀秀”，还学会他的一些基本操作。我们学会的这些操作啊，只是“美图秀秀”入门级的操作，在今后的学习中，希望同学们能够继续认真学习，制作出更好作品。有没有信心？
八、作业布置
回家后，把我们今天学习的知识演示给家长看，并预习下节课学习内容。
板书设计：
第十一课 制作大头照
一、打开美图秀秀程序
1、界面名称
2、打开自己的照片
二、制作大头照
一键美化 裁剪 调节亮度 保存与分享
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