山东开放大学开放教育机电一体化技术专业教学实施方案.doc

PAGE 4 山东开放大学开放教育 《机电一体化技术》专业（专科） 实施方案 教学组织和教学管理 教学的组织 依照教育部关于国家开放大学人才培养模式改革和开放教育的有关规定，本专业建立由国家开放大学、省级开大和地市开大的分级教学体制开展教学组织工作。国家开放大学负责本专业教学文件的制定，所有主干课程资源的建设、组织和协调等工作，制定专业的教学教务管理办法、学籍管理办法、考试管理等办法。省级开大负责本省专业教学计划的落实和省开课程的资源建设等工作。各级教学单位负责进行教学集中辅导、答疑并落实各项实践性教学环节。国家开放大学与各级办学单位共同实施教学管理。 办学基本条件 师资配备要求 各办学单位均应建立建全教师队伍，基本要求如下： （1）每门课程（包括必修课、选修课、综合实践环节）应配备具有相关专业本科学历中级以上技术职称的专职或兼职责任教师。 （2）责任教师除能够胜任本专业相关课程的日常教学和教学管理工作外，应熟悉开大教学的特点，并具有运用多种媒体开展教学辅导工作的能力。 （3）聘任的责任教师具有在开大或普通高校（包括高职院校）、专门研究机构及机械行业从事教学、科研或生产实践五年以上的工作经历。 （4）实践性教学环节的责任教师在统筹规划的前提下，应尽可能选聘“双师型”教师或工作在科研生产第一线的工程技术人员来担任。 实训场所要求 办学单位除应具有自学辅导教室（集中辅导答疑）、计算