四年级下册道德与法治第10课《我们当地的风俗》优秀教案范文.docxVIP

四年级下册道德与法治第10课《我们当地的风俗》优秀教案范文.docx

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四年级下册道德与法治第10课《我们当地的风俗》优秀教案范文 四年级下册道德与法治第10课《我们当地的风俗》优秀教案范文   教学目标   1. 了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传闻 故事等,体会其对人们生活的影响。   2. 了解我们家乡的民风民俗,增加学生爱家乡爱祖国的感情。   3. 提高学生自主探素探讨、搜集信息的实力。   教学重点:了解家乡民风民俗的来历以及民俗活动。   教学难点:体会民风民俗对人们生活的影响,激发学生的民族骄傲感。   教学打算   1. 老师制作有关我国民风民俗的PPT。   2. 学生搜集传统节日的习俗、传闻故事等资料。   教学过程   ~、导入新课   师:同学们,你们喜不喜爱放假?   生:喜爱!   师:那除了寒暑假,我们一般还会在什么状况放假?   生:(各种回答)   师:到了中国的传统节日的时候,我们也会放假。今日这节课我们就来学 习与中国的传统节日有关的民风民俗。(揭示课题)   二、相识春节   1. 你知道我们中华民族有哪些传统节日?   2. 春节的来历。   3. 观看春节视频。   4. 说一说,你们家是怎样过春节的   1 过年前你们家会打算些什么?   2 除夕夜怎样辞旧迎新?   3 年初一怎样给长辈拜年?   4 你印象最深的一次春节是怎样啊   三、猜一猜   春节的活动是如此多姿多彩,那你知道,人们最希望的过年方式是什么吗?出示教材内容猜猜看请学生自由竞猜,并说理由。   四、拓展延长   1. 正因为春节涵着这么深厚的文化道德情感,所以干百年来始终受到人们 的重视和宠爱,代代继承发扬。其实除了春节以外,中国还有很多传统节日。请同学们列举其他的传统节日,并说说主要民俗。   2. 简洁介绍   1 元宵节:节日来历,习俗:赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等。   2 清明节:由来、习俗:春游、扫墓、放风筝等。   ③端午节:节日来历,   习俗:挂菖蒲艾叶、吃粽子、赛龙舟等。   ④中秋节:说说由来,   吟诵借月抒怀的诗句,了解嫦娥奔月的故事。   ⑤重阳节:节日来历,   习俗:登高、插茱萸、品重阳糕。   五、辩一辩   这些习俗好吗?   1. 许多人在年初五放爆竹迎财神。   2. 清明节去扫墓,给先人扎了许多房子、元宝、衣物。   六、其他民族的民风民俗   1 傣族泼水节。   2 彝族火把节。   3 蒙古族那达慕大会。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )

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