营销策划教学大纲-营销策划教学教案-营销策划课程标准6.docxVIP

《营销策划》 教学大纲 课程信息 课程名称：营销策划 课程类别：专业必修课 计划学时：36 计划学分：2 先修课程：市场营销学,组织行为学 选用教材：《营销策划》 适用专业：市场营销,营销策划等专业。 课程负责人： 二,课程简介 《营销策划》是一门灵活性很强地课程,其教学目标是使学生掌握新时代网络与新媒体环境下营销策划地基本理论,基础知识与基本方法,提高学生对企业经营活动地分析与策划能力,达到学以致用地目地。营销策划是根据企业地营销目标,通过企业设计与规划企业产品,服务,创意,价格,渠道,促销,从而实现个人与组织地交换过程地行为,为了达到预定地市场营销目标,作为一名营销策划人员,必须要从新地营销视角,新地营销观念以与新地营销思路出发,采用理论联系实际地方法,以满足消费者需求为目标,分析企业与目标市场消费者地利益共性,设计与制定出恰当地营销方案。营销策划地能力是综合性地,复合性地,同时也是系统性地。 本书设计了10章内容,从营销策划地基础认知出发,系统全面地介绍了营销策划地策划程序与创意,营销战略策划,营销要素策划,企业形象策划,品牌策划,广告策划,商业活动策划,新媒体营销策划,营销策划书写作与营销策划地实施与控制等知识。本书不仅仅仅仅理论知识丰富,可以满足读者对营销策划专业知识地需求,还有大量地案例,练习,具有较强地实践能力,可以帮助读者更好地将理论知识运用于具体地营销策划工作中。 三,课程教学要求 序号 专业毕业要求 课程教学要求 关联程度 1 工程知识 L 2 问题分析 了解营销策划地基础知识,掌握营销战略策划与具体地营销策划地方法,包含企业形象策划,品牌策划,广告策划,商业活动策划与新媒体营销策划,并掌握营销策划书地写作以与营销策划地实施与控制等知识。 H 3 设计/开发解决方案 具备相关从业人员与学习人员不断提升自己地营销策划能力,为企业拓展与开拓市场。 H 4 研究 营销策划地相关理论 L 5 使用现代工具 互联网,新媒体平台。 L 6 工程与社会 L 7 环境与可持续发展 L 8 职业规范 适合高等院校市场营销专业相关专业地学习与从事网络营销地团队学习。 L 9 个人与团队 打造一个专业地营销策划团队 H 10 沟通 M 11 项目管理 L 12 终身学习 全方位介绍营销策划地相关知识与技能,有效地引导学生在今后工作中勇于开拓新市场,并将营销策划作为一种有效地手段。 H 注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业地专业毕业要求与相关教学要求地具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联,中关联,低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”与“关联程度”中地空白栏表示该课程与所对应地专业毕业要求条目不相关。 四,课程教学内容与学时分配 章节 名称 主要内容 重点与难点 理论学时 实践学时 1 营销策划认知 了解营销策划 熟悉营销策划程序 营销策划创意 了解营销策划岗位 案例分析 营销策划地要素 营销策划地原则 营销策划地类型 营销策划地认知误区 营销策划地创意 营销策划岗位地职业素养 2 0 2 营销战略策划 营销战略策划 营销战略方向策划 目标市场战略策划 企业竞争战略策划 案例分析 营销战略 企业使命与目标 市场细分,选择与定位 成本领先战略 差异化战略 集中化战略 2 1 3 营销组合策划 产品策划 价格策划 渠道策划 促销策划 案例分析 产品组合 产品生命周期 产品包装,开发与上市 定价方法与定价策略 渠道模式 渠道管理 促销方式组合 3 1 4 企业形象策划 了解企业形象策划 企业理念识别系统策划 企业行为识别系统策划 企业视觉识别系统策划 企业形象导入地策划 案例分析 企业形象策划 理念识别系统 行为识别系统 视觉识别系统 企业形象导入 2 1 5 品牌策划 品牌策划概述 品牌定位策划 品牌传播策划 品牌延伸策划 案例分析 品牌化策划 营销定位策划 品牌传播策划 品牌延伸策划 2 2 6 广告策划 认识广告 广告主题策划 广告创意策划 广告媒体策划 案例分析 广告地类型 广告主题 广告创意 广告媒体 2 1 7 商业活动策划 营销活动策划 公关活动策划 案例分析 营销活动 节日活动 公关活动 危机公关 2 1 8 新媒体营销策划 了解新媒体营销策划 内容营销策划 社交媒体营销策划 案例分析 新媒体营销策划 内容营销策划 社交媒体营销策划 直播营销策划 H5营销策划 4 2 9 营销策划书写作 了解策划书 营销策划书地写