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- 2022-04-12 发布于江西
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《信息技术》期末工作总结
在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的教师在这个学期立足
实际,搞好教学,并且不断更新知识,提高自身素质.现将这个学期教学
工作总结如下:
一,本学年信息技术课教学工作基本情况
我校现有学生3000多人,共58个班级.高一年级每班每周都开设有
2节信息技术课,重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能,培
养兴趣.
高二年级每班每周都开设有2节通用技术课,重点培养学生应用技
术思想和方法分析技术问题的能力和养成实事求是,精益求精的作风,
使学生能运用规范的技术语言和设计制作过程去解决一些实际的技术
问题.
我校现有8位信息技术课教师,均为专职教师,这些教师全是本科毕
业生,能认真钻研专业知识,及时总结教学经验,已能胜任计算机的教学
工作.
我校有四间电脑室,1间课件制作室,60多套多媒体教学平台,现有
教学电脑和办公电脑300多台,教学区和教工宿舍区均具有百兆局域
网,并通过光纤拉入了基础,我校还具有一个属于自己学校的门户网站,
信息科组除担任各自的教学任务外,还负责学校网络的管理,电脑设备,
打印机等办公设备的维护和网站的更新等等.
二,信息技术课期考的方式
高一年级的信息技术课期考考核主要采取闭卷考核方式:教师在期
末两周根据本学期的学习内容,综合其他的能力,给学生列出
相关的考核范围,出好考试试卷,学生在1小时内独立完成试卷. 高
二年级的通用技术课期中考试主要采取闭卷考核方式:教师在期末两
周根据本学期的学习内容,综合其他的能力,给学生列出相关的考核范
围,出好考试试卷,学生在1小时内独立完成试卷;期末考试为学生分小
组制作作品,考核的方法是:要求每小组的学生利用两周的时间制作一
个手工作品,教师根据学生的作品给予评定分.
三,这学期取得的成绩和存在的问题
本学期,经过我校领导以及信息技术课教师和学生的努力,顺利完成
教学任务,同时保障了我校的网络,办公设备和办公软件等的正常运行,
进而保障了学校的各项工作正常开展.
1,立足实际,搞好教学.
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为高一级乡镇来的
大部分学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道
鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢已经会在网上邻居
查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享,隐藏,给共享加访问权限,有的
时候老师都拿他没有办法.怎样让一个从未接触过信息技术知识的学
生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了分层教学的模式,
并加强个别辅导,实现同学间一帮一,多帮一,基本解决了常规教学中难
以攻克的难题;并开设电脑兴趣班,主要针对的对象是电脑水平差的学
生,经过一学期的学习,他们在电脑操作上已经很熟练了.
2,立足教学,搞好教研工作
在教务处和教研会的要求与指导下,这个学期的教研工作是非常正
常的,每周都有备课小组集体备课,规定备课的时间,地点,内容落实,并
有记载,使得教学能够正常运行,统一各班教学进度. 3,加强学习新课程
标准,提高业务水平科组内8 位教师平时注重自己的文化,业务学习.新
课标实施之后,要求信息技术老师业务水平要提高,深入学习新课程标
准,提高自己的理念素养,潜心钻研,积极探索适合新课标的,富有创新
意识的课堂教学新模式.
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