胚胎工程知识点总结归纳及考点考纲剖析(人教版高中生物).ppt

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胚胎移植的意义 ⑴加速育种工作和品种改良; ⑵大量节省购买种畜的费用; ⑶一胎多产; ⑷保存品种资源和濒危物种; ⑸可充分发挥优秀个体的繁殖潜能缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量。 1、供、受体的选择和处理(使用激素进行同期发情处理、超数排卵处理) 2、 配种或人工授精; 3、胚胎收集(冲卵)、检查(胚胎发育到桑椹胚或囊胚)、培养或保存(-196OC的液氮) 4、胚胎移植:手术法(引出子宫和卵巢将其注入)、非手术法(用移植管将其送入子宫) 5、对受体母畜进行是否妊娠的检查。 胚胎移植的基本程序 (1)对供体、受体进行选择 供体:遗传性能和生产性能优秀的个体; 受体:健康和正常繁殖能力的个体 处理:同期发情 具体做法:注射相关激素。 同期发情技术:主要是借助外源激素剌激卵巢,使其按照预定的要求发生变化,使处理母畜的卵巢生理机能都处于相同阶段,从而达到同期发情。 (2)采集卵母细胞 方法:超数排卵 具体做法:注射促性腺激素 (3)配种或人工受精 精子来源:同种优良的雄性动物。 (4)胚胎的收集 在配种或输精后第7天,用特制的冲卵装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(冲卵)。 (5)对胚胎进行质量检查 胚胎发育到桑椹胚或囊胚 (6)胚胎的保存或移植 -196OC的液氮保存 (7)胚胎的移植 方法一:手术法 方法二:非手术法 (8)对受体母牛进行是否妊娠的检查 (9)受体母牛产下胚胎移植的犊牛 胚胎移植的生理学基础 1.哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一段时间内同种动物的供体和受体生殖器官的生理变化是相同的。 为供体胚胎移入受体提供相同的生理环境 2.哺乳动物的早期胚胎形成后处于游离状态,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系。为胚胎的收集提供了可能 3.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。为胚胎在受体内的存活提供了可能 4.供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但移入受体的供体胚胎,其遗传特性在孕育过程中不受任何影响。 充分发挥雌性个体的繁殖潜力 缩短供体本身的繁殖周期 保持供体优良特性 大规模繁殖 节约成本\费用 可用于保护珍稀动物 …… . . 胚胎移植的意义: 概念:指借助显微操作技术(采用机械方法)将早期胚胎切割成几等份,再移植到代孕母子宫,产生同卵多仔后代的技术。 优势: 可成倍增加胚胎数量,可以快速繁殖良种畜。 考点七、胚胎分割 特点: 选择的胚胎: 使用的主要仪器: 后代具有相同的遗传物质(无性繁殖) 发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚。 实体显微镜、显微操作仪、切割刀、切割针 过程 分割要求:内细胞团均等分割 1.概念:简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。 2.分类: 全能干细胞、多能干细胞、专能干细胞 考点八、胚胎干细胞培养 人教版 生物(高中) 专题十四 人体的内环境和稳态 1.体液: (1)概念:人体内含有的大量以________为基础的液体。 (2)组成:由____________(约占2/3)和__________构成,后者主要由________、________、________等组成。 水 2.内环境: (1)概念:由________构成的液体环境。 (2)作用:是_____ ___的直接环境,其中________是血细胞直接生活的环境;________是体内绝大多数细胞直接生活的环境。 细胞内液 细胞外液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 细胞生活 血浆 组织液 (3)组成成分间的关系 血浆蛋白含量降低导致血浆的渗透压变小,组织液中的水回渗的速率降低,组织液的量会相对增加,造成组织水肿。 思考:长期营养不良的病人,血浆蛋白含量降低,组织液的相对含量会发生什么变化? 淋巴 血浆 组织液 知识拓展 组织水肿及其产生原因分析 1. 血浆胶体渗透压降低(全身性水肿); 2. 毛细血管通透性增加; 3. 淋巴回流受阻; 4. 过敏性物质引起——过敏性水肿; 5. 营养不良引起血浆蛋白合成量减少,血浆渗透压降低,使水分进入组织液,引起组织水肿。 考点二、细胞外液的成分 1.相同点:血浆、组织液和淋巴的成分和含量都相近,都有_____(约为90%)、________和________等;从本质上讲,细胞外液就是一种________,这在一定程度上反映了生命起源于________。 2.不同点:三者最主要的差别在于血浆中________较多,而组织液和淋巴中________含量较少。 内环境是指细胞外液,包括血浆、组织液和淋巴等,血红蛋白、有氧呼吸酶等细胞的各种成分存在于细胞内液中,不属于内环境的成分。 水 无机盐 蛋白质 盐溶液 海洋 蛋白质 蛋白质 思考:血红蛋白、有

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