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三年级下册语文分层作业优秀设计案例 05 《守株待兔》
05 守株待兔
、
一、本课目标 :
1.认识 “宋、耕”等 4 个字 ,会写 “守、株”等 9个字。
2.正确、流利地朗读课文。能借助注释读懂课文 ,说出农夫被宋国人笑
话的原因。背诵课文。
3.能说出 “阅读链接” 《南辕北辙》中乘车人所犯的错误。
4.通过学习 ,初步了解读文言文的方法。
二、课标对本学段的目标要求 :
1、对学习汉字产生浓厚的兴趣 ,养成主动识字的习惯。
2、硬笔书写规范、端正、整洁 ,养成良好的书写习惯。
3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累 ,
理解词语的意义。
4、阅读时能提出不懂的问题 ,并试着解决。
5、积累课文中的优美词句、精彩句段 ,以及在课外阅读和生活中获
得的语言材料。能够将生活和想象结合 ,组织语言 ,进行想象力训练。
守株待兔
《 》自主型分层作业 :
学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。
A 层学生常布置书写生字、新词 ,及时布置字词复习类作业 ,弥补字
词掌握的缺陷 ,提高使用工具书的能力促进字词的学习能力提高。
A 类基础性必做题
1.给下面加点的字选择正确的读音 ,打上 “√”。
琢磨 (zuó zuō )凡是 (fánfáng )
距离 (jùjǜ )黑绸 (zhōu chóu )
膜翅 (mó mú )瞎点 (xiā hài )
蚂蚱 (zhá zhà )黑斑 (bān dān )
2.照样子 ,写词语。
顺顺溜溜 (AABB式 ):
__________ __________ ___________
款款地 (AAB式 ):
__________ __________ ___________
3.填上恰当的量词。
一 (____ )书 一 (____ )眼睛 一 (____ )距离
一 (____ )复眼 一 (____ )独角仙 一 (____ )小车
B类提升性选做题
4.猜猜下面说的是哪种昆虫。
(1 )小小飞贼 ,武器是针 ,抽别人血 ,养自己身。________
(2 )有个小姑娘 ,身穿黄衣裳 ,你要欺侮她 ,她就扎一枪。________
(3 )身穿绿衣裳 ,家住百花庄 ,通宵织细布 ,人人喊它娘。________
5.身怀绝技 ,大显身手。
鸟类 靠______________辨别方向。
蝙蝠 靠______________辨认物体。
蛇 靠______________感觉周围物体。
鱼 靠______________保持身体平衡。
6.按要求 ,写句子。
(1 )北京人把瓢虫叫作 “花大姐”。 (改为被字句 )
____________________________________________________________
(2 )朱红的、瓷漆似的硬翅上有颜色鲜艳的小圆点。 (缩句 )
____________________________________________________________
C 类拓展性挑战题om』
7.课内阅读。
花大姐
瓢虫款款地落下来了 ,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜 ;收
拢硬翅 ,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作 “花大姐” ,好名字 !
瓢虫 ,朱红的、瓷漆似的硬翅 ,上有小圆点 ,特别漂亮。圆点是有
定数的 ,不能瞎点。小圆点 ,叫作 “星” ,有七星瓢虫、十四星瓢虫……
星点不同。有的瓢虫吃蚜虫 ,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶 ,是害虫。
我说 ,吃马铃薯嫩叶的瓢虫 ,你们就不能改改口味 ,也吃蚜虫吗 ?
(1 )用 “√”给加点字选择正确的读音。
条款 (kuǎn kǎn )绸缎 (cóu chóu )
耳膜 (mé mó )瞎子 (xiā xā )
(2 )给多音字组词。
折 zhé (_________ )
zhē (_________ )
shé (_________ )
(3 )为什么作者认为 “花大姐”是个 “好名字” ?请结合全文具体说
明。
__________________________
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