部编版三年级下册语文分层作业优秀设计案例05《守株待兔》及答案.pdfVIP

部编版三年级下册语文分层作业优秀设计案例05《守株待兔》及答案.pdf

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三年级下册语文分层作业优秀设计案例 05 《守株待兔》 05 守株待兔 、 一、本课目标 : 1.认识 “宋、耕”等 4 个字 ,会写 “守、株”等 9个字。 2.正确、流利地朗读课文。能借助注释读懂课文 ,说出农夫被宋国人笑 话的原因。背诵课文。 3.能说出 “阅读链接” 《南辕北辙》中乘车人所犯的错误。 4.通过学习 ,初步了解读文言文的方法。 二、课标对本学段的目标要求 : 1、对学习汉字产生浓厚的兴趣 ,养成主动识字的习惯。 2、硬笔书写规范、端正、整洁 ,养成良好的书写习惯。 3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累 , 理解词语的意义。 4、阅读时能提出不懂的问题 ,并试着解决。 5、积累课文中的优美词句、精彩句段 ,以及在课外阅读和生活中获 得的语言材料。能够将生活和想象结合 ,组织语言 ,进行想象力训练。 守株待兔 《 》自主型分层作业 : 学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。 A 层学生常布置书写生字、新词 ,及时布置字词复习类作业 ,弥补字 词掌握的缺陷 ,提高使用工具书的能力促进字词的学习能力提高。 A 类基础性必做题 1.给下面加点的字选择正确的读音 ,打上 “√”。 琢磨 (zuó zuō )凡是 (fánfáng ) 距离 (jùjǜ )黑绸 (zhōu chóu ) 膜翅 (mó mú )瞎点 (xiā hài ) 蚂蚱 (zhá zhà )黑斑 (bān dān ) 2.照样子 ,写词语。 顺顺溜溜 (AABB式 ): __________ __________ ___________ 款款地 (AAB式 ): __________ __________ ___________ 3.填上恰当的量词。 一 (____ )书 一 (____ )眼睛 一 (____ )距离 一 (____ )复眼 一 (____ )独角仙 一 (____ )小车 B类提升性选做题 4.猜猜下面说的是哪种昆虫。 (1 )小小飞贼 ,武器是针 ,抽别人血 ,养自己身。________ (2 )有个小姑娘 ,身穿黄衣裳 ,你要欺侮她 ,她就扎一枪。________ (3 )身穿绿衣裳 ,家住百花庄 ,通宵织细布 ,人人喊它娘。________ 5.身怀绝技 ,大显身手。 鸟类 靠______________辨别方向。 蝙蝠 靠______________辨认物体。 蛇 靠______________感觉周围物体。 鱼 靠______________保持身体平衡。 6.按要求 ,写句子。 (1 )北京人把瓢虫叫作 “花大姐”。 (改为被字句 ) ____________________________________________________________ (2 )朱红的、瓷漆似的硬翅上有颜色鲜艳的小圆点。 (缩句 ) ____________________________________________________________ C 类拓展性挑战题om』 7.课内阅读。 花大姐 瓢虫款款地落下来了 ,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜 ;收 拢硬翅 ,严丝合缝。 北京人把瓢虫叫作 “花大姐” ,好名字 ! 瓢虫 ,朱红的、瓷漆似的硬翅 ,上有小圆点 ,特别漂亮。圆点是有 定数的 ,不能瞎点。小圆点 ,叫作 “星” ,有七星瓢虫、十四星瓢虫…… 星点不同。有的瓢虫吃蚜虫 ,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶 ,是害虫。 我说 ,吃马铃薯嫩叶的瓢虫 ,你们就不能改改口味 ,也吃蚜虫吗 ? (1 )用 “√”给加点字选择正确的读音。 条款 (kuǎn kǎn )绸缎 (cóu chóu ) 耳膜 (mé mó )瞎子 (xiā xā ) (2 )给多音字组词。 折 zhé (_________ ) zhē (_________ ) shé (_________ ) (3 )为什么作者认为 “花大姐”是个 “好名字” ?请结合全文具体说 明。 __________________________

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