职业生涯自我认知.pptxVIP

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  • 2022-04-13 发布于江苏
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第 三 章自我认知 与自我评价本章概要第三节 性格了解一、性格及其与职业的关系二、通过MBTI理论来了解自己三、性格的动力特征 第四节 价值观探索一、价值观简介二、价值观澄清三、价值观探索第五节 能力探索一、能力及技能二、能力的分类三、发掘自己的能力第一节 自我与自我认知一、什么是自我二、认识自我的途径与方法三、自我认知与职业生涯规划的关系第二节 兴趣探索一、兴趣与职业生涯发展二、兴趣及兴趣的分类三、自我兴趣探索第一节 自我与自我认知一、什么是自我二、认识自我的途径与方法三、自我认知与职业生涯规划的关系一、自我自我的含义自我,就是指个体对自己存在的觉察。觉察是一种心理经验,是一种主观意识,故心理学中讲自我一般就是讲自我意识。在我们的经验中,觉察到自己的一切而区别于周围其他的人与其他的物,这就是自我。自我是在人的成长过程中形成的,出生时婴儿的还没有自我的概念,还不能将自己与周围事物区分。随着父母、老师的教导、训练和与外界打交道而形成的。二、自我认知 大学生自我意识得到越来越多人的重视与关注,正确认识自我是个体发展的最重要的前提。 每天早晨,我对自己说:“每天的太阳都是新的,每天的自我都是新的,我们缺少的并不是前进的动力,而是摆脱昨天阴影的力量,你不能轻装是因为你习惯向后看,请转过身吧,走过去前面是个艳阳天,你会发现一个全新的自我真好!” 进入大学的学生,都会思考一个问

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