康定情歌课件粤教版七年级音乐下册.pptxVIP

七年级下册—花城版—音乐—第五单元《康定情歌》你听到歌曲中表达了什么样情感？《康定情歌》 《康定情歌》是20世纪30年代诞生于四川康定的一首民歌，由当地的群众自发编创并于40年代逐渐流传开来。40年代中期，吴文季在从军的康定人中收集到此歌，江定仙配好伴奏后，将原名《跑马溜溜的山上》改名为《康定情歌》；歌曲旋律流畅、歌词朗朗上口，表现了康定人对美好爱情的向往，唱出了青年男女热烈追求自由幸福生活的情感。歌曲的情绪？A.愉悦的 B.悲伤的 C.豪放的节奏特点A.规整的 B.自由的歌曲中哪个词出现次数最多？《康定情歌》可以分几个乐句？自然大调式、自然小调式的特点连连看.音阶：1 2 3 4 5 6 7 1音阶：6 7 1 2 3 4 5 6 主音：“do”主音：“la”色彩明亮色彩暗淡自然大调式 ..自然小调式 《康定情歌》歌曲有哪几个音组成？歌曲的调式？A.自然大调式 B.自然小调式 C.五声调式民族五声调式音 阶： 唱 名：音 名：1 2 3 5 6 Do Re Mi Sol La 宫 商 角 徵 羽《康定情歌》主音（结束音）为“6”的民族羽调式判断歌曲调式山西民歌《绣荷包》民族商调式江苏民歌《茉莉花》民族徵调式你能分辨不同的演唱形式吗？合唱重唱齐唱课 堂 小 结 通过的听、唱、析等实践活动，体验了作品的音乐情感，了解了歌曲的特点，体会到了康定人对美好爱情