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《WEB 程序设计》教学大纲
一、课程概述
计算机网络是计算机发展的必然趋势,本课程的设置是为了培养学生Web 应用的基本能力,使学生真正获得制作网页、进行 Web 编程的能力,从而提高自身的知识面与专业水平。
《Web 程序设计》是计算机类专业的扩展课程,属于选修课。该课程与程序设计,图像设计技术和计算机版面设计关系密切,有时也称为“网页设计”。它主要是一门应用性、实践性的课程。
这门学科的重点是在培养学生计算机应用方面的知识与技能,因此它对学生的就业发展具有极其重要的意义。
二、课程目标
知道《Web 程序设计》这门课程的性质、地位和价值。知道该课程的研究领域和技术前景。
理解这门课程的主要概念、基本原理和技术要点,尤其是 Web 页设计软件工具的使用方法。
掌握动态网页技术ASP.NET设计语言,学会运用一些具体的软件工具如VisualStdio
制作Web 页。
掌握 Web 编程语言 VB.NET,并能使用该技术编写一些简单的 Web 应用。掌握动态网页技术,学会运用其中之一种动态网页技术编制动态Web 页和交互性Web 页。
三、课程内容和要求
这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下:
知道———是指对这门学科和教学现象的认知。
理解———是指对这门学科涉及到的概念、原理、策略与技术的说明和解释,能提示所涉及到的教学现象演变过程的特征、形成原因以及教学要素之间的相互关系。
掌握———是指运用已理解的教学概念和原理说明、解释、类推同类教学事件和现象。学会———是指能模仿或在教师指导下独立地完成某些教学知识和技能的操作任务,或
能识别操作中的一般差错。
教学内容和要求表中的“√”号表示教学知识和技能的教学要求层次。
本标准中打“*”号的内容可作为自学,教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。
教学内容及教学要求表
√
√
√
教学内容 教学内容
知道知道
理解理解
掌握掌握
学会学会
2
VB.NET 程序设计基础
1
ASP.NET 概述
2.1 VB.NET 简介
1.1 网络程序设计概述
2.2 VB.NET 的数据类型
√
√
√
1.2 ASP.NET 简介
2.3 VB.NET 常量
1.3 ASP.NET的运行环境
2.4 VB.NET 变量
√
√
√
1.4 ASP.NET的开发工具
2.5 VB.NET 数组
1.5 新建一个简单的 ASP.NET 文件
2.6 VB.NET 运算符
1.6 新建一个应用程序
2.7 使用条件语句
√
√
√
√
√
3
服务器控件
3.1 控件简介
√
3.2 HTML 服务器控件
√
3.3 WEB 服务器控件
√
3.4 验证控件
√
3.5 用户控件
√
3.6 对控件的高级操作*
√
4
内部对象
4.1 ASP.NET内部对象概述
√
4.2 Page 对象
√
4.3 Request 对象
√
4.4 Response 对象
√
4.5 HttpCookie 对象
√
4.6 Session 对象
√
4.7 Application 对象
√
4.8 Server 对象
√
4
4.9 Mail 对象
√
数据库基础知识
数据库的基本概念
建立Access 数据库
√
√
5.3 SQL 语言简介
√
ASP.NET存取数据库
ADO.NET 简介
简单存取数据库
√
√
使用DataGrid 控件存取数据库
综合示例
√
√
深入进行数据库编程
DataGrid 控件再探讨
使用DataList 控件存取数据库
√
√
使用Repeater 控件存取数据库
使用含有参数的SQL 语句
对多个表进行操作
√
√
√
7.6 存取SQL Server 数据库
√
8.1
文件及文件夹管理
√
8.2
文本文件操作
√
8.3
XML 文件操作
√
8.4
Excel 文件操作
√
隐藏代码和业务对象
9.1
使用隐藏代码(Code-behind)
√
9.2
使用业务对象*
√
9.3
使用 COM 组件
√
9.4
本章小结
√
Web 服务简介
建立一个简单的 Web 服务
√
√
10.3 简单调用 Web 服务
√
10.4 通过代理类调用 Web 服务
√
10.5 返回 DataSet 对象示例
配置应用程序及其它应用*
√
11.1
关于配置应用程序
√
11.2
配置 Global.asax 文件
√
11.3
配置 web.Config 文件
√
11.4
安全考虑
√
11.5
使用缓存
√
11.6
调试程序
√
教学内容知道
教学内容
知道
理解
掌握
学会
DataSet 对象再探讨
综合示例
√
√
8 文件及文件夹操作
9
10 Web 服务
11
《Web 程序设计》是属
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