《水文学》全套教学课件.pptx

;我的研究工作-洞穴记录古气候环境;;例子-600年 前干旱的石 笋记录;为什么要学习 水文学？;无水之难：水荒/缺水;水荒-珠海也缺水;;历史上的缺水-影响植被;历史上的缺水-玛雅文明衰落;历史上的缺水-高棉文明衰落;水多亦患-洪水;水患-1998，长江流域;街道变河流;除了时空分布不均，还有水污染的问题;;;;;水文学;第1章 绪论;1、水文学研究的意义;2、水文学：定义-Hydrology;研究对象-地球上的各种水体;2、水文学：研究内容;? 地球上各种水体均通过蒸发、水汽输送、降水、 地表和地下径流等水文要素紧密联系、相互转化 不断更新的过程。 ? 水循环渗透到地球的各个自然圈层。;3、水文学的发展与分支;发展：(1)14世纪以前：水文学现 象的定性描述阶段;《华阳国志·蜀志》;发展：(2)从15世纪初到约19世纪末： 水文学体系形成阶段;? 1674 年，佩罗：水量平衡概念； ? 1775年，谢才公式（计算明渠和管道 均匀流平均流速或沿程水头损失）； ? 1802年，道尔顿蒸发公式； ? 1856年，达西定律（渗透能量损失与 渗流速度之间的相互关系 ）。;发展：(3)从20世纪初到50年代： 应用水文学兴起阶段;发展：(4)从20世纪50年代至今： 现代水文学阶段;水文学的分支（体系）;;;;? 按照(传统的)研究方法（水文科学主要是通过 定点观测、野外查勘和室内外实验等手段，获 得水体时空分布和运动变化信息）：水文测量 学、水文调查、水文实验。 ? 按照研究方向：地理学(水文地理学-地理水文 学)、地球物理学、工程学，还有地球化学(水 文地球化学-Hydrogeochemistry)。 ? 按照区域地理要素特征（区域水文学是水文科 学与自然地理学共同研究水体在特定的地理环 境中的作用而发展起来）：流域水文学、河口 水文学、山地水文学、坡地水文学、平原水文 学、干旱区水文学、岩溶水文学、区域类比研 究的类比水文学等。;? 从应用角度可以分为：工程水文学、农业水 文学、土壤水文学、森林水文学、城市水文 学。 ? 新技术新方法应用产生的学科：随机水文学、 模糊水文学、系统水文学、遥感水文学、同 位素水文学。 ? 考虑到水的资源属性，将水作为一种资源来 进行研究的水资源学综合??自然、技术和社 会各学科的内容，是目前正在蓬勃发展的一 门学科。;地理水文学;4、水文现象及其主要特点;? ③ 径流（Runoff）：陆地上的降水汇流到 河流、湖库、沼泽、海洋、含水层或沙漠 的水流。包括地面径流和地下径流。 ? ④ 渗流（Seepage flow）：水从地表渗入 地下及在地下流动的现象。包括入渗和渗 透 两种现象。 ? ⑤大洋环流（表面环流、深海环流）。;;大洋深海环流-温盐环流。;? （1）水文现象在成因上的自然性和人为性。是自 然环境和人类活动的共同作用与影响而形成的。 例如，河流季节性的洪水-枯水/自然，水库调节水 位/人类 ? （2）水文现象在时间变化上既有周期性又有随机 性 ? （3）水文现象在地区分布上既存在相似性又存在 差异性 ? （4）水文现象的运动同在性和独立性;海南岛东西干湿差异-差异性;5、水文学研究方法-传统;? 一些新技术新方法也在不断地应用于水文学的 研究中，如一些数理统计的新方法(模糊数学、 非线性科学)、系统科学、信息科学（遥感、 数字模拟技术）、地球化学（元素-同位素） 等的新技术也开始在水文学的研究中发挥作用。;第2章地球上水的性质;一、水的分子结构。 二、水的物理性质(温度、密度、水色、透 明度等)。 三、水的化学性质(化学成分、矿化度与矿 化过程、水的分类、各类水体的化学成分 特点)。;一、水的分子结构;? 由于水分子具有极性，水不完全是单水分子H2O，;? 水的相态转换与聚合体变化：随着水温的升高，水分 子聚合体不断减少，而单水分子不断增多。当温度高 于100℃ 时，水主要由单水分子组成；随着温度的降 低，水分子聚合体不断增多，单水分子不断减少。水 温达到0℃ 结冰时，单水分子为0，三水分子增多；水 温在3.98℃ 时,结合紧密的二水分子最多,此时水的密度 最大,比重为1。;? 冰的结构：六方晶系-每个氧原子通过氢键按照 四面体取向，与另外四个氧原子联结；键角增 大为109?28’，键距增大为1.01?。液态水变成 固态冰时，体积膨胀10%;表1 不同水温水分子聚合体含量(%);? 水是所有固体和液体中热容量最大的物质之一； 水变成水汽或冰融化成为水都要吸收大量热量。 相反，水汽凝结、水变成冰均要放出热量，吸 收与放出的热量是相等的。 ? 潜热：水变成水汽或冰融成水都要吸收热量， 相反，水汽凝结和水结成冰都要释放热量。而 是吸收和释放的热量是相等的。这种吸收和释;? 水在0℃直接