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《工业节水技术A》课程教学大纲 课程代码：0810716013 课程名称：工业节水技术A 英文名称：Technique of Water Saving in Industry A 学 分： 2.5 总 学 时： 40 讲课学时： 40 实验学时： 0 上机学时： 0 课外学时： 0 适用对象：适用于全日制四年本科环境工程及相关专业 先修课程：水力学、水污染控制工程 学生自主学习时数建议：40 一、课程性质、目的和任务 为专业任选课，课程的主要任务是使学生了解我国的水资源问题，掌握工业用水考核与评价的方法，掌握工业节水与生活节水的各种技术与管理措施，了解非常规水源利用和节水型社会建设规划，为未来从事水资源领域相关工作打下基础。 二、教学基本要求 通过课堂教学、课外作业与查阅文献等教学环节，使学生： 1、了解我国的水资源现状及造成水资源问题的原因； 2、掌握工业节水与生活节水的主要技术与措施； 3、掌握工业企业水平衡测试，工业用水定额和工业企业用水评价的方法； 4、了解节水管理及节水项目的经济评价方法。 三、教学内容 第一章 绪论 1、教学内容 （1）水资源的概念和特征 （2）我国水资源现状及造成水资源问题的原因 2、重点和难点 （1）重点：我国水资源现状及造成水资源问题的原因 （2）难点：造成水资源问题的原因 第二章 工业节水技术 1、教学内容 （1）重点掌握工业企业循环冷却水的运行特点、循环冷却水的标准指标、如何实现冷却水的节水 （2）掌握洗涤节水技术、物料换热节水技术和回用水节水技术，了解节水型生产工艺和节水技术的运行实例 （3）了解工业企业水的循序利用，重点掌握工业回用水的来源、回用水对水质的要求，工业回用水处理方法和流程 2、重点和难点 （1）重点：循环冷却水系统及其节水技术，洗涤节水技术和物料换热节水技术，工业回用水处理方法和流程 （2）难点：循环冷却水系统的运行参数，工业回用水处理方法和流程 第三章 工业节水管理 1、教学内容 （1）了解工业企业用水水量，掌握工业企业水平衡测试目的和主要工作内容 （2）掌握工业用水定额的影响因素及其制定原则和方法 （3）重点掌握工业企业用水考核方法，节水型企业评价指标及考核办法 2、重点和难点 （1）重点：工业企业水平衡测试的主要工作内容，工业用水定额的影响因素及其制定，工业企业用水评价 （2）难点：用水定额制定的的基本方法，用水评价的方法 第四章 生活节水技术 1、教学内容 （1）了解生活节水的途径，节水器具与设备 （2）掌握污水回用的意义和途径，回用水系统分类与组成，回用水处理方法与流程，阻碍污水回用的的因素 2、重点和难点 （1）重点：污水回用的意义和途径，回用水系统分类与组成，回用水处理方法与流程 （2）难点：回用水处理方法与流程 第五章 节水综合管理 1、教学内容 （1）了解节水管理的特点和内涵，及我国的节水管理体制 （2）掌握水权管理和水价管理 （3）重点掌握经济评价的方法（静态分析与动态分析），节水项目的经济评价指标和财务评价 2、重点和难点 （1）重点：水权管理和水价管理，节水项目的经济评价指标和财务评价 （2）难点：节水项目的财务评价 第六章 非常规水源利用 1、教学内容 （1）了解雨水利用的作用、必要性和可行性，城市雨水利用状况与发展趋势，城市雨水水质及其影响因素，城市雨水利用技术 （2）掌握海水利用状况与发展趋势，海水利用技术 2、重点和难点 （1）重点：城市雨水水质和城市雨水利用技术，海水利用状况及利用技术 （2）难点：海水直接利用技术和海水淡化技术 四、实践环节设计 无。 五、课外习题及课程讨论 习题不少于30题。 六、教学方法与手段 板书结合多媒体。 七、各教学环节学时分配 章节（或内容） 讲课 实验 上机 习题课 讨论课 自主学习 第一章 绪论 4 4 第二章 工业节水技术 8 2 2 12 第三章 工业节水管理 8 2 2 12 第四章 生活节水技术 4 4 第五章 节水综合管理 4 4 第六章 非常规水源利用 4 4 合 计 32 4 4 40 八、学生自主学习要求 通过自主学习，让学生了解工业节水技术和非常规水源利用的现状及其发展趋势，培养学生主动学习的能力。 九、考核方式与成绩评定 1、考核方式：闭卷考试 2、成绩评定：本课程考核分为两部分：平时成绩（包括作业与平时上课情况）占40%，期末考试成绩占60%。 十、推荐教材和教学参考书 教 材：《节水技术与管理》， 李国芳、夏自强主编，中国 水利水电出版社，2010年。 参考书：《工业节水案例与技术集成》， 季红飞等编著，中国石化出版社，2011年。 《城市节水技术与管