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- 2022-04-13 发布于广东
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中东政治与社会 2012年春季学期研究生专业限选课 (已有课堂思考题)
民族与民族主义 2012年秋季学期研究生专业限选课 (已有课堂讨论题)
课堂讨论及题目
定期进行课堂讨论,请就下列问题进行准备,该项内容占最后成绩的40%。每人至少需要选择一题进行课堂发言,并对其他同学的发言或有关同学的评论展开即时课堂讨论。
1. 以近代意大利的统一为例,评述构成民族(nation)的核心要素有哪些。
2. 比较“台湾意识”和“台独意识”,论述“台湾民族主义”的核心思想。
3. 以犹太复国主义为例,评述现代民族主义与自由主义和保守主义的关系?
4. 就理论而言,文化民族有无自决权利?就现代国际政治而言,自决为何多以文化民族为基础?
5. 比较苏丹内战和卢旺达内战,评述西方国家在处理发展中国家内部少数民族人权议题上的困境。
6. 以东南亚国家的民族关系和民族政策为例,评述种族对于国家的意义。
7. “越是民族的,便越是世界的”体现了怎样的全球化与民族认同之间的关联?
8. “中华民族”究竟是政治民族还是文化民族?为什么会产生分歧?
9. 论述1990年代以来国力的变化对同时期中国民族主义的影响。
伊斯兰与世界政治 2011年秋季学期 全校通选课
中东:政治、社会与文化 2012年秋季学期 全校通选课
附:讨论主题
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