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- 2022-04-13 发布于北京
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1-2-1 等差数列
教学目标
本讲知识点属于计算板块的部分,难度较三年级学到的该内容稍大,最突出一点就是把公式用字母表
示。要求学生熟记等差数列三个公式,并在公式中找出对应的各个量进行计算。
知识点拨
一、等差数列的定义
⑴ 先介绍一下一些 表示方法
定义:从第二 ,每一项 一项大(或小)一个常数(固定不变的数) ,这样的数列我们称它为等差
数列.
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