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电 大 《儿 童 家 庭 教 育
指 导 〉 形 成 性 考 核 册 -
作 业 1 及 答 案
精品资料
儿童家庭教育指导作业 1
一、 名词解释
1. 学前儿童家庭教育。
答:学前儿童的家庭教育有广义和狭义之分。广义的
学前儿童的家庭教育,主要是指 家庭成 员之间的相
互影响和教育。狭义的学前儿童的家庭教 指的是在
家庭生活中,由家长 ( 主要是父母或其他长辈 ) 对学前
儿童进行的教育和施加的影响。
2. 儿童家庭教育指导。
答:儿童家庭教育指导,是指由家庭以外的社会组织
和机构组织,以儿童家长为主要对象,以提高家长的
教育素质、改善教育行为为直接目标,以促进儿童身
心健康成长为目的的一种教育过程。
3. 家长的教育方式。
答:家长教育方式是指父母在抚养、教育儿童的活动
中通常使用的方法和形式,是父母各种教育行为的特
征概括,是一种具有相对稳定性的行为风格。
4. 家庭精神环境。
答:精神环境主要指家庭的心理氛围,包括家庭结
构,家庭成员之间的关系,家庭氛围,父母的性格、
兴趣、爱好、生活方式、教育观念和教育方式等。
二、 简答题
精品资料
1. 简要说明儿童家庭教育的特点
答:( 1)奠基性和终身性( 2 )亲情性与权威性
(3)随机性与针对性
2. 简述儿童家庭教育的目的与任务与内容是什么?
答:儿童家庭教育与幼儿园教育的目的是完全一致
的。家长要利用自身、家庭和社会资源,对孩子实施
全方位的影响,以促进儿童在体、智、德、美等方面
的健康发展,为儿童的终身发展奠定坚实的基础。
所谓家庭教育任务是家长应当承担的教育儿童的责任
和工作。由于学前儿童家庭教育的目的是促进儿童身
心的全面发展,因此,家庭教育的任务也应该是全面
的,包括体、智、德、美等方面。具体说来包括:
(1)促进儿童身体的健康发展;( 2 )促进儿童生活
自理能力与良好习惯的养成;( 3)促进儿童认知能
力的发展;( 4 )促进儿童情绪、情感的发展;( 5 )
促进儿童良好个性的形成和社会性的发展;( 6)促
进儿童审美能力的发展。
儿童家庭教育的内容包括:家庭体育与卫生、家庭德
育、家庭智育、家庭美育、家庭劳动教育。
3. 简述儿童家庭教育指导的内容、渠道和方法
答:儿童家庭教育的内容包括:( 1)教育观念的更
新;( 2)儿童身心发展知识;( 3 )儿童卫生保健知
精品资料
识、营养知识、常见疾病的防治知识;( 4 )胎教知
识和孕期营养保健知识;( 5)家庭教育的内容和方
法;( 6)家庭教育中评价儿童发展的知识和方法;
(7)儿童家庭教育中的一些常见问题及对策。
儿童家庭教育的方法包括:( 1)兴趣诱导法;( 2 )
游戏活动法;( 3)实践操作法;( 4 )环境熏陶法;
(5)赏识鼓励法;( 6 )榜样示范法;( 7)暗示提
醒法。
儿童家庭教育的渠道主要包括:(
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